book: Beyond Words
Buch
Lizenziert
Nicht lizenziert Erfordert eine Authentifizierung

Beyond Words

Content, Context, and Inference
  • Herausgegeben von: Frank Liedtke und Cornelia Schulze
Sprache: Englisch
Veröffentlicht/Copyright: 2013
Veröffentlichen auch Sie bei De Gruyter Brill
Mouton Series in Pragmatics [MSP]
Dieses Buch ist Teil der Reihe

Über dieses Buch

In pragmatics, it is widely accepted that the overall meaning of an utterance performed as part of a verbal interchange is basically underdetermined by the meaning of the sentence uttered. What counts as having been said for most contemporary authors goes far beyond sentence meaning. Rather, it has to be considered as a complex utterance level combining semantic knowledge and context-driven, pragmatic information as an integrated whole.
The focus of the present book lies on central questions about the nature, the function and the acquisition of pragmatic inferencing strategies. The question of the relation between the explicit and the implicit side of verbal communication and its mutual delimitation is addressed. What is the character of pragmatic inferences, wherever they may be situated in a descriptive model? Are they nonce inferences arising anew in each act of communication, or do we have to conceive of them as based on regularities and conventions? What is an adequate model of the acquisition of the skills which are relevant for mastering the inferential processes leading to an adequate interpretation of utterances? And what is the relation between a theory of pragmatic enrichment and optimality theory with an OT pragmatics as a possible result?

Information zu Autoren / Herausgebern

Frank Liedtke Universität Leipzig. Cornelia Schulze, Max Planck Institut für evolutionäre Anthropologie, Leipzig.

Zusatzmaterial


Öffentlich zugänglich PDF downloaden
i

Öffentlich zugänglich PDF downloaden
v

Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
1
Section I. General Concepts

Frank Liedtke
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
11

A reconstruction in terms of Sign Theory
Rudi Keller
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
15

Reinhard Blutner
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
33
Section II. Acquiring inferential abilities

Cornelia Schulze
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
61

Susanne Grassmann
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
67

Patricia Amaral
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
91

Cornelia Schulze
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
109

Nausicaa Pouscoulous
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
121
Section III. Grammar, meaning, and enrichment

Frank Liedtke
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
147

Billy Clark
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
151

Frank Liedtke
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
183

Helga Gese
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
207

Petra B. Schumacher und Jörg Meibauer
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
231
Section IV. Constraints, memes, and constructions

Frank Liedtke
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
249

Chris Cummins und Napoleon Katsos
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
253

Elke Diedrichsen
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
283

Marco Mazzone
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
307

Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
331

Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert

Lizenziert
335

Informationen zur Veröffentlichung
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
eBook veröffentlicht am:
22. März 2013
eBook ISBN:
9781614512776
Gebunden veröffentlicht am:
15. März 2013
Gebunden ISBN:
9781614513865
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
Frontmatter:
6
Inhalt:
340
Heruntergeladen am 7.11.2025 von https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9781614512776/html
Button zum nach oben scrollen