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Pictorial History of Princeton
-
Wheaton Joshua Lane
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht/Copyright:
1947
Über dieses Buch
A richly illustrated hook by an experienced historian, tracing in 476 pictures and text the story of Princeton life from the beginning to the present.
Originally published in 1947.
The Princeton Legacy Library uses the latest print-on-demand technology to again make available previously out-of-print books from the distinguished backlist of Princeton University Press. These editions preserve the original texts of these important books while presenting them in durable paperback and hardcover editions. The goal of the Princeton Legacy Library is to vastly increase access to the rich scholarly heritage found in the thousands of books published by Princeton University Press since its founding in 1905.
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Informationen zur Veröffentlichung
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
eBook veröffentlicht am:
8. Dezember 2015
eBook ISBN:
9781400878468
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
Inhalt:
210
eBook ISBN:
9781400878468
Schlagwörter für dieses Buch
Nassau Hall; Alumnus; Princeton University; Dormitory; The College of New Jersey; Woodrow Wilson; Princeton University Press; Princeton Theological Seminary; Undergraduate education; Harvard University; Princeton Law School; Mr.; Academic procession; Hamilton Hall (Columbia University); University of Göttingen; University of Cambridge; Aaron Burr; Columbia University; Yale University; John Grier Hibben; William Libbey; College of Wooster; Thomas J. Wertenbaker; John Trumbull; John Witherspoon; Joseph Henry House; New England College; Smith College; William Francis Magie; Honorary degree; J. B. S. Haldane; College of William & Mary; Reinhold Niebuhr; Alumni association; University of Pennsylvania; Samuel Stanhope Smith; Kenyon College; Grove City College; Graduate school; Cope and Stewardson; Linus Pauling; George Whitefield; Neilson Poe; Royal Institution; Mills College; John Torrey; Washington University in St. Louis; Jacques Barzun; Yuen Ren Chao; University of Virginia; Bowdoin College; Oberlin College; Harry S. Truman; Oxford University Press; Franklin D'Olier; Of Education; Log College; Johns Hopkins; Valedictorian; Charles Seymour; Bryn Mawr College; Brown University; Henry Clay Frick; Amherst College; Charles Willson Peale; Cleveland Tower; Old Nassau; F. O. Matthiessen; University of Oxford; Massachusetts Institute of Technology
Zielgruppe(n) für dieses Buch
College/higher education;Professional and scholarly;
