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Fordham University Press
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Undocumented and in College
Students and Institutions in a Climate of National Hostility
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Herausgegeben von:
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht/Copyright:
2017
Über dieses Buch
The current daily experiences of undocumented students as they navigate the processes of entering and then thriving in Jesuit colleges are explored alongside an investigation of the knowledge and attitudes among staff and faculty about undocumented students in their midst, and the institutional response to their presence. Cutting across the fields of U.S. immigration policy, theory and history, religion, law, and education, Undocumented and in College delineates the historical and present-day contexts of immigration, including the role of religious institutions. This unique volume, based on an extensive two-year study (2010–12) of undocumented students at Jesuit colleges in the United States and with contributions from various scholars working within these institutions, incorporates survey research and in-depth interviews to present the perspectives of students, staff, and the institutions.
Information zu Autoren / Herausgebern
Contributor: Terry-Ann Jones
Terry-Ann Jones is Associate Professor of Sociology and Anthropology and Director of the International Studies Program at Fairfield University.
Fachgebiete
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Frontmatter
i -
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Contents
v -
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Preface
vii -
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Introduction
1 -
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1. Theoretical and Conceptual Considerations for the Study of Undocumented College Students
13 -
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2. Immigration, Jesuit Higher Education, and the Undocumented
30 -
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3. Becoming Allies in Eradicating Long- Standing Legal Barriers
56 -
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4. Alma Mater, Mater Exulum. Jesuit Education and Immigration in America
84 -
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5. Getting, Staying, and Being in College
104 -
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6. From Research to Action
134 -
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Conclusion
179 -
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List of Contributors
189 -
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Index
193
Informationen zur Veröffentlichung
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
eBook veröffentlicht am:
20. Juli 2020
eBook ISBN:
9780823276196
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
