Stärkung der Gesundheitskompetenz Jugendlicher im Schnittfeld von Schule und Kommune. Das Projekt Nebolus
-
Kevin Dadaczynski
,
Demian Frank
Zusammenfassung
Aktuelle Studienbefunde legen nahe, dass ein Teil der Jugendlichen Schwierigkeiten im Umgang mit gesundheitsbezogenen Informationen hat. Mittels eines spielerischen Zugangs zielt die Intervention Nebolus auf die Stärkung der navigationalen Gesundheitskompetenz im direkten Lebensumfeld von Jugendlichen. Dieser Beitrag gibt einen Überblick über die Kernbestandteile von Nebolus und die aktuelle Umsetzung.
Abstract
Current study findings suggest that a number of adolescents have difficulties dealing with health-related information. Using a gamification approach, the Nebolus intervention aims to strengthen navigational health literacy in the direct living environment of young people. This paper provides an overview of the key components of Nebolus and its current implementation.
Autorenerklärung
Autorenbeteiligung: Alle Autoren tragen Verantwortung für den gesamten Inhalt dieses Artikels und haben der Einreichung des Manuskripts zugestimmt. Finanzierung: Das Projekt wird gefördert durch das Bundesinstitut für Öffentliche Gesundheit (BiÖG) im Auftrag des Bundesministeriums für Gesundheit. Interessenkonflikt: Die Autoren erklären, dass kein wirtschaftlicher oder persönlicher Interessenkonflikt vorliegt. Ethisches Statement: In Übereinstimmung mit der Deklaration von Helsinki wurden die Teilnehmer über das genaue Verfahren der Studie informiert und haben freiwillig teilgenommen. Alle Teilnehmer gaben ihre Zustimmung. Die Studie wurde von der Ethikkommission der Hochschule Fulda zugelassen (Nr.: 3.1.9.2).
Author Declaration
Author contributions: All authors have accepted responsibility for the entire content of this submitted manuscript and approved submission. Funding: The project receives funding by the Bundesinstitut für Öffentliche Gesundheit (BiÖG) on behalf of the Federal Ministry of Health. Conflict of interest: Authors state no conflict of interest. Ethical statement: In accordance with the Helsinki Declaration, the participants were informed about the exact procedure of the study and took part voluntarily. All participants gave their approval. The study was approved by the Ethics Commission of Fulda University of Applied Scienes (Nr.: 3.1.9.2).
Literatur
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©2025 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston
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