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‘Si j’étais une pauvre paysanne’ ou les difficultés pragmatiques dans l’argumentation orale des apprenants FLE: Les apports d’une approche pluridimensionnelle

  • MASSIA KANEMAN-POUGATCH and CORINNE ROSSARI
Published/Copyright: October 16, 2009
Multilingua
From the journal Volume 15 Issue 4

Published Online: 2009-10-16
Published in Print: 1996

Walter de Gruyter

Downloaded on 23.9.2025 from https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/mult.1996.15.4.373/html?lang=en
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