Skip to main content
Article Publicly Available

Titelseiten

Published/Copyright: May 6, 2017

Online erschienen: 2017-5-6
Erschienen im Druck: 2017-5-4

© 2017 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston

Articles in the same Issue

  1. Titelseiten
  2. Editorial
  3. Stabwechsel in der Redaktion
  4. Theaterdokumentation
  5. Performance und Inszenierungen als „Objekte“ in Portalen
  6. Wissensmanagement
  7. Kennzahlen und Visualisierungen zur Analyse des personalen Wissensaustauschs in Unternehmen
  8. Urheberrecht
  9. Zum Vorschlag der EU-Kommission für eine neue Urheberrechtsrichtlinie
  10. Open Science
  11. Replikationen, Reputation und gute wissenschaftliche Praxis
  12. DataWiz: Integration von Open-Science-Praktiken in den Forschungszyklus
  13. Opening Scholarly Communication in Social Sciences by Connecting Collaborative Authoring to Peer Review
  14. Almetric
  15. Effektivität von Altmetrics in transdisziplinären Forschungsfeldern
  16. Langzeitarchivierung
  17. EMiL – Emulationsbasierte Langzeiterhaltung in Gedächtnisinstitutionen
  18. Open Educational Resources
  19. Open Educational Resources (OER) in Deutschland fördern
  20. Hochschule
  21. Projekt Internationales Informationsmanagement für Geflüchtete an der Hochschule Hannover
  22. Tagungsberichte
  23. Präsentation und Live-Demo von SowiDataNet – Fachrepositorium für sozial- und wirtschaftswissenschaftliche Forschungsdaten
  24. Zurück in die Zukunft? Die etwas andere Sichtweise auf die APE-Konferenz 2017
  25. „Informationskompetenz – Informationsverhalten – Informationsverarbeitung“
  26. Informationen
  27. Informationen
  28. Buchbesprechung
  29. Buchbesprechung
  30. Personalien
  31. Personalien
  32. Nachrichten
  33. Nachrichten
  34. Aus der DGI
  35. Aus der DGI
  36. Terminkalender
  37. Terminkalender
  38. Corrigendum
  39. Corrigendum to: Praxishandbuch Urheberrecht für Bibliotheken und Informationseinrichtungen
Downloaded on 19.4.2026 from https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/iwp-2017-frontmatter2-3/html
Scroll to top button