Auswahlbibliographie von Neuerscheinungen für das Fach Deutsch als Fremdsprache 2017

Vorbemerkung

Die vorliegende Auswahlbibliographie erfaßt für das Fach Deutsch als Fremdsprache im engeren und weiteren Sinne relevante Neuerscheinungen aus dem Zeitraum Januar 2017 bis Januar 2018 (in einigen seltenen Fällen auch ältere und jüngere Publikationen). Die Zusammenstellung der Titel erfolgte auf der Basis von Meldungen der Verlage und eigenen Recherchen. Dabei kann es vorkommen, daß einige Neuerscheinungen meiner Aufmerksamkeit entgangen sind, deshalb sind Nachträge sind in begrenztem Maße möglich.

Die Auswahlbibliographie gliedert sich wie immer in drei Teile:

Teil I enthält in alphabetisch nach Autorennamen geordneter Reihenfolge wissenschaftliche Publikationen aus dem Bereich Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Interkulturelle Germanistik, (Angewandte) Linguistik, Sprachlehrforschung, Literaturwissenschaft, Ausländerpädagogik, Landeskunde und Erinnerungskultur. Auch wurden in begrenztem Maße Nachbardisziplinen berücksichtigt.

Teil II enthält in nach Verlagen geordneter Reihenfolge neu erschienene Lehrwerke bzw. bereits erschienene ergänzende oder davon unabhängige Lehrmaterialien, die im genannten Zeitraum erschienen sind.

Teil III enthält die Verlagsanschriften und knappe Hinweise zum jeweiligen Verlagsprogramm.

Die Einzelangaben wurden nach Angaben der Verlage zusammengestellt. Da jedoch nicht ausgeschlossen werden kann, dass sich in der Zwischenzeit eine Angabe geändert hat – beispielsweise der Preis –, kann für die Richtigkeit keine Gewähr übernommen werden.

Es ist immer wieder erfreulich, daß sich viele Kolleginnen und Kollegen zur Mitarbeit bereit finden. Allen „Stamm“- und „Erst“-Rezensentinnen und -Rezensenten von Für Sie gelesen 2017 (erscheint als Info DaF 2/3 im Juni 2018) sei bereits an dieser Stelle ganz herzlich für ihr Engagement gedankt. Gleichzeitig möchten wir Sie alle und natürlich auch „neue“ Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter einladen, zum Zustandekommen von Für Sie gelesen 2018 beizutragen. Wir freuen uns schon jetzt auf Ihre Kommentare und Rezensionen und bitten Sie, folgenden Terminplan zu beachten:

Bitte teilen Sie uns bis zum 15. Juli 2018 mit, welche Publikationen Sie rezensieren wollen. Nennen Sie nicht mehr als drei Titel oder machen Sie uns fünf bis sechs Vorschläge, aus denen wir auswählen können. Ihre Rezensionswünsche erbitten wir an die unten stehende Anschrift. Wir schreiben dann die Verlage an und teilen Ihnen mit, welche Bücher wir für Sie angefordert haben. Zum 31. September 2018 erbitten wir Ihre Nachricht, welche Titel Sie erhalten haben und rezensieren werden. Damit Für Sie gelesen termingerecht erscheinen kann, bitten wir darum, die Rezensionen bis zum

1. November 2018

fertigzustellen.

Es obliegt allein den Verlagen, Rezensionswünsche zu erfüllen und entsprechende Exemplare zu verschicken. Die Redaktion hat auf diese Entscheidungen nur geringen Einfluß. Abschlägige Antworten einiger Verlage sind teilweise darauf zurückzuführen, daß Rezensionen zu von ihnen verschickten Titeln aus den letzten Jahren leider nicht zustande kamen. Wir bitten daher an dieser Stelle noch einmal nachdrücklich darum, die Bücher, zu denen Sie aus inhaltlichen oder zeitlichen Gründen im oben angegebenen Zeitraum keine Besprechung schreiben können, entweder in möglichst unversehrtem Zustand an den Verlag zurückzuschicken oder sich in Rechnung stellen zu lassen.

Das Redigieren und Auszeichnen von bis zu achtzig Rezensionen in einem Zeitraum von sechs Wochen bringt die Herausgeber des Rezensionsheftes jährlich in große nachweihnachtliche Zeitnot. Sie können zu einer Erleichterung dieser Arbeit beitragen, wenn Sie die nachstehenden Hinweise für Rezensenten am Ende nicht überblättern, sondern sorgfältig zur Kenntnis nehmen und als verbindlich betrachten. Schicken Sie Ihre Rezensionen per E-Mail.

Zum Schluss noch einmal die Bitte, im Hinblick auf den Informationswert von Für Sie gelesen für Leserinnen und Leser im In- und Ausland auf ein ausgewogenes Verhältnis von Umfang und Relevanz einer Publikation und der Länge Ihrer Besprechung zu achten. Leider wird in einigen Fällen immer noch die Textsorte „Rezension“ mit einer wissenschaftlichen Abhandlung (15seitige Besprechung einer hundert Seiten umfassenden Monographie) bzw. mit der Textsorte „Klappentext“ (halbseitige Besprechung eines mehrere hundert Seiten umfassenden Sammelbandes) verwechselt.

Wir freuen uns auf Ihre Mitarbeit und wünschen Ihnen weiterhin ein erfolgreiches Jahr 2018.

Bielefeld, im Januar 2018

Lutz Köster

Fritz Neubauer

Kontaktadresse für Rezensionswünsche:

Dr. Fritz Neubauer

Fachsprachenzentrum

Universität Bielefeld

Universitätsstr. 25

33615 Bielefeld

Telefon (0521) 106-3612

Email: fritz.neubauer@uni-bielefeld.de

Kontaktadresse für Rezensionswünsche:

Dr. Lutz Köster

Universität Bielefeld

Fakultät für Linguistik und

Literaturwissenschaft

Universitätsstr. 25

33615 Bielefeld

Telefon (0521) 106-3614

Email: lutz.koester@uni-bielefeld.de

I Auswahlbibliographie von Neuerscheinungen für das Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache 2017: Wissenschaftliche Arbeiten

Agiba, Sara:

Lernen durch Irritation: Ein Beitrag zur Untersuchung kulturbezogener Lernprozesse bei ägyptischen DaF-Lernenden. München: iudicium, 2017. – ISBN 978-3-86205-946-1, 270 Seiten, € 42,–.

Ahmadian, Mohammad; García Mayo, María del Pilar (eds.):

Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching. Berlin: De Gruyter Mouton, 2017 (Trends in Applied Linguistics 27). – ISBN 978-1-5015-1147-9, 299 Seiten, € 99,95.

Ahrenholz, Bernt; Hövelbrinks, Britta und Schmellentin, Claudia:

Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen. Tübingen: Narr, 2017. – ISBN 978-3-8233-8010-8, 322 Seiten, € 49,–.

Akkramas, Pakini; Funk, Hermann; Traoré, Salifou:

Deutsch als Fremdsprache im Spannungsfeld zwischen Globalisierung und Regionalisierung. Frankfurt am Main: Lang, 2017 (Im Medium fremder Sprachen und Kulturen 30). – ISBN 978-3-631-67343-0. 444 Seiten. € 65,40.

Albert, Georg; Diao-Klaeger, Sabine (Hrsg.):

Mündlicher Sprachgebrauch: Zwischen Normorientierung und pragmatischen Spielräumen. Tübingen: Stauffenburg (Stauffenburg Linguistik 101). – ISBN 978-3-95809-522-9. 317 Seiten, € 49,80

Albert, Ruth; Adamczak-Krystofowicz, Sylwia; Jentges, Sabine (Hrsg.):

Hochschule international vernetzen: Internationale Lehrkooperationen in der Germanistik und in Deutsch als Fremdsprache. Hohengehren: Schneider. – ISBN 978-3-8340-1752-9. 242 Seiten. € 22 –.

Angelowska, Tanja und Hahn, Angela (eds.):

L3 Syntactic Transfer: Models, New Developments and Implications. Amsterdam: Benjamins, 2017. – ISBN 978-90-272-4376–8, eISBN 978-90-272-6560-9. 326 Seiten, € 95,–.

Ballweg, Sandra:

Schreibberatung und Schreibförderung: Impulse aus Theorie, Empirie und Praxis. Frankfurt am Main: Lang, 2017 (Wissen – Kompetenz – Text). – ISBN 978-3-6539-5176-9. 369 Seiten. € 65,40.

Bauer, Kurt:

Die dunklen Jahre: Politik und Alltag im nationalsozialistischen Österreich 1938–1945. Frankfurt am Main: Fischer, 2017. – ISBN 978-3-10-490284-5. 480 Seiten. € 17,50, eBook € 14,99.

Baumann, Carolin:

Bedeutung und Gebrauch der deutschen Modalverben: Lexikalische Einheit als Basis kontextueller Vielheit. Berlin usw.: De Gruyter Mouton, 2017 (Linguistik – Impulse & Tendenzen 72). – ISBN 978-3-11-053840-3. 462 Seiten. € 99,95.

Bielińska, Monika; Schierholz, Stefan J. (Hrsg.):

Wörterbuchkritik – Dictionary Criticism. Berlin: De Gruyter Mouton (Lexicographica 151). – ISBN 978-3-11-054473-2. 409 Seiten, € 99,95.

Binanzer, Anja:

Genus – Kongruenz und Klassifikation: Evidenzen aus dem Zweitspracherwerb des Deutschen. Berlin usw.: De Gruyter Mouton, 2017 (DaZ-Forschung 17). – ISBN 978-3-11-054627-9. 298 Seiten. € 99,95.

Blell, Gabriele; Fellmann, Gabriele; Fuchs, Stefanie (Hrsg.):

Die Sprachlernklasse(n) im Fokus: Deutsch als Zweitsprache und Englischunterricht. Frankfurt am Main: Lang, 2017 (Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert 34). – ISBN 978-3-631-71639-7. 232 Seiten. € 49,95.

Bock, Bettina M.; Fix, Ulla; Lange, Daisy (Hrsg.):

„Leichte Sprache“ im Spiegel theoretischer und angewandter Forschung. Berlin: Frank und Timme (Kommunikation – Partizipation – Inklusion). – ISBN 978-3-7329-0282-8, 514 Seiten. € 49,80.

Böttger, Heinrich und Sambanis, Michaela:

Sprachen lernen in der Pubertät. Tübingen: Narr, 2017. – ISBN 978-3-8233-8049–8, eISBN 978-3-8233-9049-7, 250 Seiten, € 24,99.

Borchmeyer, Dieter:

„Was ist deutsch?“ Die Suche einer Nation nach sich selbst. Berlin: Rowohlt Berlin, 2017. – ISBN 978-3-8713-4070-3, 1055 Seiten, € 39,95.

Brandt, Marion:

Solidarität mit Polen: Zur Geschichte und Gegenwart der deutschen Polenfreundschaft. Frankfurt am Main: Lang, 2017 (Colloquia Baltica). – ISBN 978-3-6530-2963-5. 345 Seiten, € 27,10.

Bröcher-Drabent, Kirsten:

Aussprache und Wahrnehmung: Eine empirische Studie zur Rezeption von L2-Varietäten des Deutschen. Tübingen: Stauffenburg, 2018 (Stauffenburg Linguistik 97) – ISBN 978-3-95809-518-2. 254 Seiten. € 49,80.

Bührig, Kristin und Schlickau, Stephan (Hrsg.):

Argumentieren und Diskutieren. Frankfurt am Main: Lang, 2017(Hildesheimer Schriften zur Interkulturellen Kommunikation 8).– ISBN 978-3-631-67322-5. 254 Seiten, € 44,80.

Buhlmann, Rosemarie und Fearns, Anneliese:

Handbuch des fach- und berufsbezogenen Deutschunterrichts DaF, DaZ, CLIL. Berlin: Frank & Timme, 2017 (Forum für Fachsprachen-Forschung). – ISBN 978-3-7329-0013-8. 714 Seiten, € 49,80.

Burwitz-Melzer, Eva; Königs, Frank G.; Riemer, Claudia; Schmelter, Lars (Hrsg.):

Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen: Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Tübingen: Narr, 2017. € 68,–.

Daase, Andrea; Ohm, Udo; Mertens, Martin (Hrsg.):

Interkulturelle und sprachliche Bildung im mehrsprachigen Übergang Schule-Beruf. Münster: Waxmann, 2017. – ISBN 978-3-8309-2701-3. 310 Seiten, € 34,90.

Dannerer, Monika; Mauser, Peter unter Mitarbeit von Philip Vergeiner (Hrsg.):

Formen der Mehrsprachigkeit. Tübingen: Stauffenburg, Frühjahr 2018 (Stauffenburg Linguistik 102). – ISBN 978-3-95809-523-6. 400 Seiten, € 49,80.

Di Meola, Claudio; Gerdes, Joachim; Tonelli, Livia (Hrsg.):

Grammatik im fremdsprachlichen Deutschunterricht: Linguistische und didaktische Überlegungen zu Übungsgrammatiken. Berlin: Frank & Timme, 2017 (Sprachen lehren – Sprachen lernen 2). – ISBN 978-3-7329-0268-2. 316 Seiten, € 39,80.

Die Neueren Sprachen:

Jahrbuch des Gesamtverbandes Moderne Fremdsprachen. Themenheft zu „Kompetenzorientierte Evaluation“, 5/6 für 2014/15 (2017).

Dybaś, Bogusław; Nöbauer, Irmgard; Radonić, Ljiljana (Hrsg.):

Auschwitz im Kontext: Die ehemaligen Konzentrationslager im gegenwärtigen europäischen Gedächtnis. Frankfurt am Main: Lang, 2017. – ISBN 978-3-631-70883-5. 262 Seiten. € 44,95.

Eder, Ulrike und Dirim, İnci (Hrsg.):

Lesen und Deutsch lernen: Wege der Förderung früher Literalität durch Kinderliteratur. Wien: Praesens, 2017 (Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht). – ISBN 978-370690884-9. 220 Seiten. € 24,20.

Efing, Christian; Kiefer, Karl-Hubert (Hrsg.):

Sprachbezogene Curricula und Aufgaben in der beruflichen Bildung: Aktuelle Konzepte und Forschungsergebnisse. Frankfurt am Main: Lang, 2016 (Wissen – Kompetenz – Text 2). ISBN 978-3-63170883-5. 262 Seiten, € 56,–.

Eisenberg, Peter:

Deutsche Orthografie: Regelwerk und Kommentar. Berlin: De Gruyter, 2017. – ISBN 978-3-11-052285-3, eISBN 978-3-11-052522-9. 117 Seiten, € 14,95.

Fäcke, Christiane und Mehlmauer-Larcher, Barbara (Hrsg.):

Fremdsprachliche Lehrmaterialien: Forschung, Analyse und Rezeption. Frankfurt am Main: Lang, 2017 (Kolloquium Fremdsprachenunterricht 60). – ISBN 978-3-631-67715-5. 274 Seiten, € 42,–.

Fan, Linyan:

Deutsch nach Englisch in China: Subjektive Vorstellungen Lehrender über das Deutsch-als-L3-Lehren. Tübingen: Stauffenburg, 2017 (Tertiärsprachen 8). – ISBN 978-3-95809-610-3. 355 Seiten, € 49,80.

Fandrych, Christian; Meißner, Cordula; Wallner, Franziska (Hrsg.):

Gesprochene Wissenschaftssprache – digital: Verfahren zur Annotation und Analyse mündlicher Korpora. Tübingen: Stauffenburg, 2017 (Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Schriften des Herder-Instituts 11]. – ISBN 978-3-95809-075-0, 213 Seiten. € 36,80.

Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts,

Heft 56, 2017, Themenheft zu Großgruppendidaktik. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2017. – ISBN 978-3-503-17196-5. 60 Seiten, € 10,50.

Geyer, Klaus; Grub, Frank Thomas:

Spektrum Nord: Vielfalt der Ziele, Inhalte und Methoden in der Landeskunde: Beiträge zur 3. Konferenz des Netzwerks „Landeskunde Nord“ in Odense am 21./22. Januar 2016. Frankfurt am Main: Lang, 2017 (Nordeuropäische Arbeiten zur Literatur, Sprache und Kultur 6). – ISBN 978-3-631-67718-6. 159 Seiten. € 37,40.

Hesse, Hans:

Stolpersteine: Idee. Künstler. Geschichte. Wirkung. Essen: Klartext-Verlag, 2017– ISBN 978-3-8375-1547-3. 512 Seiten, € 38,–.

Hoffmann, Ludger; Kameyama, Shinichi; Riedel, Monika; Şahiner, Pembe; Wulff, Nadja (Hrsg.):

Deutsch als Zweitsprache: Ein Handbuch für die Lehrerausbildung. Berlin: Erich Schmidt, 2017. – ISBN 978-3-503-17194-1. 542 Seiten, € 29,95.

Hundt, Markus; Palliwoda, Nicole; Schröder, Saskia (Hrsg.):

Der deutsche Sprachraum aus der Sicht linguistischer Laien: Ergebnisse des Kieler DFG-Projektes. Berlin usw.: De Gruyter Mouton, 2017. – ISBN 978-3-11-055084-9. 269 Seiten. € 99,95.

Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 41, 2015. Themenband zu „Hochschulbezogene Curriculumentwicklung im Fokus“. München: iucidium, 2017. – ISBN 978-3-86205-355-1. 384 Seiten. € 45,–.

Karras, Simone:

Wie schreiben Ingenieure im Beruf? Ein arbeitsplatzbezogenes Kommunikationsprofil. Münster: Waxmann, 2017 – ISBN 978-3-8309-3697-8. 284 Seiten. € 34,90.

Kilian, Jörg und Eckhoff, Jan:

Deutscher Wortschatz – beschreiben, lernen, lehren: Beiträge zur Wortschatzarbeit in Wissenschaft, Sprachunterricht, Gesellschaft. Frankfurt am Main: Lang, 2017 (Germanistik – Didaktik – Unterricht). – ISBN 978-3-6539-7936-7. 426 Seiten. € 74,70.

Klemm, Alfred:

Zur Rolle von Fehlerkorrekturen im L2-Schreiberwerb: Eine empirische Untersuchung in studienbegleitenden DaF-Kursen. Tübingen: Stauffenberg, 2017 (Deutsch als Fremd- und Zweitsprache / Schriften des Herder-Instituts 12). – ISBN 978-3-95809-076-7. 246 Seiten. € 39,80.

Laukkanen, Liisa; Parry, Christoph (Hrsg.):

Schreiben zwischen Sprachen: Ausgewählte Beiträge der 3. Internationalen Arbeitstagung Germanistische Forschungen zum Text , Vaasa 19.–20.5.2016. München: iudicium, 2017. – ISBN 978-3-86205-595-1. 133 Seiten. € 19,–.

Li, Shasha:

Kontextprofile der deutschen Abtönungspartikeln und ihre Äquivalente im Chinesischen: Eine neue Perspektive für die Vermittlung der Abtönungspartikeln im DaF-Unterricht. Frankfurt am Main: Lang, 2017 (Deutsche Sprachwissenschaft International 27). – ISBN 978-3-631-73489-6. 423 Seiten, € 69,95.

Little, David; Dam, Leni; Legenhausen, Lienhard:

Language Learner Autonomy. Bristol: Multilingual Matters, 2017. – ISBN 978-1-7830-9858-3. 280 Seiten, € 44,95.

Luscher, Renate:

Landeskunde Deutschland. Aktualisierte Fassung 2018. München: Verlag für Deutsch, 2017. – ISBN 978-3-19-331741-4. 176 Seiten, € 25,50.

Mehlhorn, Grit; Brehmer, Bernhard (Hrsg.):

Potenziale von Herkunftssprachen: Sprachliche und außersprachliche Einflussfaktoren. Tübingen: Stauffenburg, Frühjahr 2018 (Forum Sprachlehrforschung 14). – ISBN 978-3-95809-141-2. 250 Seiten, € 34,80.

Metzeltin, Michael und Peral, Javier Bru:

Landeswissen: Ein Methodenbuch. Wien: Praesens, 2017 (BachelorMaster-Studies 9) – ISBN 978-3-7069-0912-9, 274 Seiten, € 22,30.

Mieder, Wolfgang:

„Entkernte Weisheiten“: Modifizierte Sprichwörter in Literatur, Medien und Karikaturen. Wien: Praesens, 2017 (Kulturelle Motivstudien 17). – ISBN 978-3-7069-0927-3, 511 Seiten. € 33,10.

Moroni, Manuela Caterina; Garotti, Federica Ricci (Hrsg.):

Brücken schlagen zwischen Sprachwissenschaft und DaF-Didaktik. Frankfurt am Main, Lang, 2017 (Linguistic Insights 232). – ISBN 978-3-0343-2667-4, 345 Seiten. € 62,–.

Müller, Thomas:

Sprachliche Kognitivierung im dramapädagogischen Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht: Eine Bestandsaufnahme und empirische Expertenbefragung. München: iucidium, 2017. – ISBN 978-3-86205-443-5, 258 Seiten. € 36,–.

Nardi, Antonella:

Studentisches erklärendes Handeln in der Tesina auf Deutsch: Vorwissenschaftliches Schreiben in der Fremdsprache an der italienischen Universität. Münster: Waxmann, 2017 (Sprach-Vermittlungen 18). – ISBN 978-3-8309-3631-2, 248 Seiten, € 34,90.

Nefedov, Sergej; Grigorieva, Ljubov; Bock, Bettina:

Deutsch als Bindeglied zwischen Inlands- und Auslandsgermanistik: Beiträge zu den 23. GeSuS-Linguistik-Tagen in Sankt Petersburg 2015. Hamburg: Kovač, 2017 (Sprache und Sprachen in Forschung und Anwendung 5). – ISBN 978-3-8300-9467-8. 590 Seiten, € 139,80.

Pabis, Eszter:

Literarische Grenzgänge. Dimensionen der Fremdheit in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur der Schweiz. Wien: Praesens, 2017. – ISBN 978-3-7069-0930-3. 223 Seiten, € 28,–.

Puato, Daniela; Di Meola, Claudio:

DaF-Übungsgrammatiken zwischen Sprachwissenschaft und Didaktik: Perspektiven auf die semanto-pragmatische Dimension der Grammatik. Frankfurt am Main: Lang, 2017 (Deutsche Sprachwissenschaft international 26). – ISBN 978-3-631-72905-2. 308 Seiten. € 60,70.

Reimann, Daniela:

Literaturvermittlung in der Auswärtigen Kulturpolitik Deutschlands: Eine Betrachtung ihrer Entwicklung, Instrumente und Tendenzen. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2017. – ISBN 978-3-8260-629. 290 Seiten, € 48,–.

Rösinger, Christiane:

„Zukunft machen wir später“: Meine Deutschstunden mit Geflüchteten. Frankfurt am Main: S. Fischer, 2017. – ISBN 978-3-596-29804-4. 224 Seiten, € 12,99.

Rossack, Solvig; Neumann, Astrid; Leiss, Dominik; Schippert, Knut (Hrsg.):

!!Fach-an-Sprache-an-Fach!! Schreibförderung in Deutsch und Mathematik. Hohengehren: Schneider, 2017. – ISBN 978-3-8340-1785-7. 136 Seiten. € 14,80.

Roy, Mickaël:

La réalité virtuelle pour l’apprentissage des langues: Une étude auprès d’adolescents apprenant le français ou l’allemand. Frankfurt am Main: Lang, 2017 (Multilingualism in Europe 13). – ISBN 978-3-0343-2820-3. 469 Seiten. € 65,–.

Schenk, Klaus; Zeisberger, Ingold (Hrsg.):

Fremde Räume: Interkulturalität und Semiotik des Phantastischen. Würzburg: Königshausen und Neumann, 2017. – ISBN 978-3-8260-5446-4. 280 Seiten. € 39,80.

Schiedermair, Simone (Hrsg.):

Literaturvermittlung: Texte, Konzepte, Praxen in Deutsch als Fremdsprache und den Fachdidaktiken Deutsch, Englisch, Französisch. München: iudicium, 2017. – ISBN 978-3-86205-497. 273 Seiten. € 42,–.

Schimmel-Fijalkowytsch, Nadine:

Diskurse zur Normierung und Reform der deutschen Rechtschreibung: Eine Analyse von Diskursen zur Rechtschreibreform unter soziolinguistischer und textlinguistischer Perspektive. Tübingen: Narr, 2017 (Studien zur deutschen Sprache 75). – ISBN 978-3-8233-8106-8. 460 Seiten, € 128,–.

Sharifian, Farzad:

Cultural Linguistics: Cultural Conceptualisations and Language. Amsterdam: Benjamins, 2017. – ISBN 978-90-272-0412-7. 163 Seiten, € 33,–.

Siekmann, Katja; Corvacho del Toro, Irene; Hoffmann-Erz, Ruth (Hrsg.):

Schriftsprachliche Kompetenzen in Theorie und Praxis: Festschrift für Günther Thomé. Tübingen: Stauffenburg (Stauffenburg Festschriften) – ISBN 978-3-95809-444-4. 230 Seiten, € 49,80.

Susteck, Sebastian (Hrsg.):

Empirische Untersuchungen zu Deutschunterricht und Migration. Frankfurt am Main: Lang, 2017 (Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik 35). – ISBN 978-3-6316-8112-1. 290 Seiten. € 55,95.

Tan, Nimet:

Wirksamkeit und Nachhaltigkeit vorintegrativer Spracharbeit: Deutsch lehren und lernen in den türkischen Vorintegrationskursen. München: iudicium, 2017. – ISBN 978-3-86205-498-5. 309 Seiten. € 48,–.

Tawfik, Nahla; Neuland, Eva (Hrsg.):

Texte zur interkulturellen Germanistik in Forschung und Lehre. München: iudicium, 2017. – ISBN 978-3-86205-502-9. 324 Seiten. € 39,–.

Tian, Chunyu:

Didaktische und methodische Aspekte des Lehrens und Lernens im DaF-Unterricht für Studierende in naturwissenschaftlichen und technischen Fachgebieten in China: Am Beispiel des DaF-Unterricht an der Chinesisch-Deutschen Technischen Fakultät der Qingdao University of Science and Technology. München: iudicium, 2017. – ISBN 978-3-86205-503-6. 183 Seiten. € 30,–.

Tschirner, Erwin; Möhring, Jupp; Cothrun, Keith (Hrsg.):

Deutsch als zweite Bildungssprache in MINT-Fächern. Tübingen: Stauffenburg Verlag (Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Schriften des Herder-Instituts 13). – ISBN 978-3-95809-077-4. 181 Seiten. € 34,80.

Tucholsky, Kurt:

Germany? Germany! The Kurt Tucholsky Reader. Translated by Harry Zohn. Foreword by Ralph Blumenthal. New York: Berlinica, 2017. ISBN 978-1-935902-38-6 (U. S.) / 978-3-96026-025-7 (Deutschland). 180 Seiten. € 15,–.

Ulrich, Carmen (Hrsg.):

Dialog und Dialogizität: Interdisziplinär, interkulturell, international. München: iudicium, 2017. – ISBN 978-3-86205-508-1. 315 Seiten, € 42,–.

Vicente, Sara:

Professionelle Sprachkompetenz für den Unterricht: Eine Studie zu empistemischen Überzeugungen angehender und berufstätiger Deutschlehrender im DaF-Kontext. Hohengehren: Schneider, 2017 (Perspektiven Deutsch als Fremdsprache 35). – ISBN 978-3-8340-1817-5. 610 Seiten, € 48,–.

Wetterau, Karin:

68: Täterkinder und Rebellen: Familienroman einer Revolte. Bielefeld: Aisthesis, 2017. – ISBN 978-3-8498-1168-6. 326 Seiten, € 28,–.

von Wiegand, Herbert Ernst; Beißwenger, Michael; Gouws, Rufus H.; Kammerer, Matthias; Storrer, Angelika; Wolski, Werner (Hrsg.):

Wörterbuch zur Lexikographie und Wörterbuchforschung. Band 2: D-H. Berlin: De Gruyter, 2017. – ISBN 978-3-11-034094-5. 942 Seiten. € 399 (Subskriptionspreis € 349).

Wierlacher, Alois (Hrsg.):

Kulinaristik des Frühstücks: Breakfast across Cultures. München: iudicium, 2017 (Wissenschaftsforum Kulinaristik 6). – ISBN 978-3-86205-969-0. 450 Seiten. € 44,99.

Xian, Pei Xin:

Fallstudien zum Diskurserwerb chinesischer Studierender in Deutschland: Eine Untersuchung von lokaler Verständigungsarbeit mithilfe der ethnographischen Gesprächsanalyse. München: iudicium, 2017. – ISBN 978-3-86205-494-7. 334 Seiten. € 49,–.

Zhao, Jin und Szurawitzki, Michael (Hrsg.):

Nachhaltigkeit und Germanistik: Fokus, Kontrast und Konzept. Frankfurt am Main: Lang, 2017 (Deutsche Sprachwissenschaft international). – ISBN 978-3-6317-2278-7. 282 Seiten. € 59.95.

Zhu, Jianhu; Szurawitzki, Michael; Zhao, Jin (Hrsg.):

Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015: Germanistik zwischen Tradition und Innovation. Band 7. Frankfurt am Main: Lang, 2017 (Publikationen der Internationalen Vereinigung für Germanistik 26). – ISBN 978-3-631-66869-6. 323 Seiten. € 60,70.

II Auswahlbibliographie von Neuerscheinungen für das Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache 2017: Lehrbücher und Unterrichtsmaterialien

III Anschriften der Verlage und Stichpunkte zu Verlagsprogrammen

Buske

http://www.buske.de

Richardstraße 47, 22081 Hamburg

Programm: Sprachlehr- und Wörterbücher; Lehrwerke des Landesspracheninstituts in der Ruhr-Universität Bochum; Finnougristik; Linguistik; Romanistik; Ägyptologie.

Cornelsen Verlag GmbH & Co.

http://www.cornelsen.de

Mecklenburgische Straße 53, 14171 Berlin

Programm: Unterrichtsmaterialien für alle Schulformen und für die Erwachsenenbildung, Duden.

Fabouda

http://www.fabouda.de

Julius-Leber-Weg 1, 37085 Göttingen

Programm: Lehrwerke Deutsch als Fremdsprache.

De Gruyter

http://www.deGruyter.de

Genthiner Straße 13, 10785 Berlin

Programm: Theologie, Geisteswissenschaften, Rechts- und Staatswissenschaften, Wirtschaftswissenschaften, Sozialwissenschaften, Naturwissenschaften, Sprachliteraturwissenschaften, Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Unter den Zeitschriften Info DaF.

Hueber Verlag GmbH & Co. KG

http://www.hueber.de

Postfach 11 42, 85729 Ismaning

Programm: Unterrichtsmaterialien für den Fremdsprachenunterricht in der Erwachsenen- und Weiterbildung, in Schule, Hochschule und im Beruf. Deutsch als Fremdsprache, Wörterbücher, Selbstlernmaterial, Neue Medien.

iudicium Verlag

http://www.iudicium.de

Dauthendeystr. 2, 81373 München

Programm: Deutsch als Fremdsprache, u. a. Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache, Germanistische Sprach- und Literaturwissenschaft. Programmschwerpunkte: Japan und Ostasien (Sachbuch, Wissenschaft, Literatur, Sprache, Kunst), Zeitschriften.

Klartext Verlag

http://www.klartext-verlag.de

Heßlerstr. 37, 45329 Essen

Programm: Historische Titel, darunter auch jüdische Themen.

Ernst Klett Verlag GmbH

http://www.klett-verlag.de

Rotebühlstraße 77, 70178 Stuttgart

Programm: Schulbücher, Lernsoftware, Lehr- und Lernmaterialien für die Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Diff. Schulen, Berufliche Schulen, und die Erwachsenenbildung. Fächer: Deutsch, Englisch, Französisch, Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Geographie, Geschichte, Berufsorientierung, Politik, Spanisch, Latein, Musik, Kunst, Sport.

Verlag Königshausen & Neumann

http://www.koenigshausen-neumann.de

Postfach 6007, 97010 Würzburg

Programm: Philosophie, Literaturwissenschaft, Psychologie, Pädagogik, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften.

Peter Lang GmbH Europäischer Verlag für Wissenschaften

http://www.peterlang.net

Eschborner Landstraße 42–50, 60489 Frankfurt am Main.

Programm: Wissenschaftliche Literatur (Geistes-, Rechts- und Wirtschaftswissenschaften) – Monographien, Dissertationen, Habilitationsschriften, Lehrbücher, Reprints, Lexika, Forschungs- und Kongreßberichte

Langenscheidt GmbH & Co. KG, München

Mies-van-der-Rohe-Str. 5, 80807 München

http://www.langenscheidt.de

Programm: Als Wörterbuch-Verlag Nr. 1 und Marktführer im Bereich Sprachen bietet der Verlag heute ein breites Sortiment qualitativ hochwertiger Produkte und eröffnet einen individuellen, crossmedialen und mobilen Weg in die Welt von über 35 Sprachen. Die Bereiche „Lexikographie“‚ „Sprachen lernen“ sowie „spielerisches Lernen“ fokussieren auf innovative Produkte wie intelligente Sprachkurse für Selbstlerner oder Wörterbücher in Online- und Offline-Versionen.

LIT

http://www.lit-verlag.de

Fresnostraße 2, 48159 Münster

Schumannstraße 118, 10117 Berlin

Programm: Politikwissenschaft; Soziologie; Kulturwissenschaften; Ethnologie, Geographie; Kommunikations- und Medienwissenschaft, Geschichtswissenschaft; Philosophie; Pädagogik; Psychologie; Literatur- und Sprachwissenschaft

J. B. Metzler

https://www.metzlerverlag.de

Postfach 10 32 41, 70028 Stuttgart

Programm: Antike, Geschichte, Kulturwissenschaft, Literaturwissenschaft, Medienwissenschaft, Musik, Philosophie, Sprache

Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG

http://www.narr.de

Dischingerweg 5, 72070 Tübingen

Programm: Sprachwissenschaften, Literaturwissenschaften, Geschichte, Sozialwissenschaften, Philosophie, Theologie, Theaterwissenschaften, Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kulturwissenschaften, Populäre Wissenschaft, Zeitschriften und Jahrbücher.

Praesens VerlagsgesmbH

http://www.praesens.at

Wehlistraße 154, 1020 Wien

Ursprünglich wurde der Verlag für die Veröffentlichung germanistischer Publikationen gegründet. Doch bald folgten mit Anglistik, Romanistik und Skandinavistik weitere philologische Fachrichtungen, die das literatur- und sprachwissenschaftliche Verlagsprofil festigten.

Erich Schmidt Verlag

http://www.ESV.info

Genthiner Straße 30 G, 10785 Berlin; Postfach 30 42 40, 10724 Berlin

Programm: Philologisch-geisteswissenschaftlicher Verlagsbereich: Philologie, Linguistik, Literaturgeschichte und Literaturwissenschaft, Deutsch als Fremdsprache, Philosophie, Volkskunde, Fremdsprache Deutsch.

Schneider Verlag Hohengehren

http://www.paedagogik.de

Wilhelmstr. 13, 73666 Baltmannsweiler

Programm: Arbeitslehre, Berufsbildung, Betriebspädagogik, Buchführung, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch, Erwachsenenbildung, Gesundheit, Grundschule, Hauptschule, Sonderschule, Philosophie, Pädagogik, Sozialpädagogik, Interkulturelle Erziehung.

Schöningh

http://www.schoeningh.de

Postfach 2540, 33055 Paderborn

Programm: Geschichte, Philosophie, Sprach- und Literaturwissenschaft, Theologie.

Schubert

http://www.schubert-verlag.de

Wachsmuthstr. 10 a, 04229 Leipzig

Programm: Lehrwerke Deutsch als Fremdsprache, Online-Übungen, Polnisch, Erzählungen und Lyrik.

Stauffenburg Verlag, Brigitte Narr GmbH

http://www.stauffenburg.de

Postfach 25 25, 72015 Tübingen

Programm: Verlag für Wissenschaft und Sachbuch. Übersetzungswissenschaft, klassische Philologie, Kulturwissenschaft, Semiotik, Sprach- und Literaturwissenschaft, Arbeitsmaterialien für das Studium, Programm Julius Groos.

Universitätsverlag C. Winter

http://www.winter-verlag-hd.de

Dossenheimer Landstraße 13, 69121 Heidelberg

Programm: Anglistik, Germanistik, Geschichte, Klassische Philologie, Kunstgeschichte, Orientalistik, Philosophie, Rechtswissenschaft, Religionswissenschaft, Romanistik, Slavistik, Sprachwissenschaft. Programm »Edition Schindele«: Behinderten-Literatur.

Universitätsverlag Göttingen

http://www.univerlag.uni-goettingen.de

Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen

Platz der Göttinger Sieben 1

37073 Göttingen

Programm: Altphilologie, Arabistik, Ethnologie, Geschichte, Historische Anthropologie, Literaturwissenschaften, Mathematik, Medizin, Physik, Pädagogik, Sozialwissenschaften, Wissenschaftstheorie, Materialien Deutsch als Fremdsprache.

Universitätsverlag Konstanz UVK

http://www.uvk.de

Postfach 10 20 51, 78420 Konstanz

Programm: Sozialwissenschaften, Kommunikationswissenschaft, Journalismus, Geschichts- und Kulturwissenschaft

Vandenhoeck & Ruprecht

http://www.v-r.de

Theaterstr. 13, 37070 Göttingen.

Waxmann Verlag Gmbh

http://www.waxmann.com

Steinfurter Str. 555, 48159 Münster

Programm: Deutschdidaktik, DaF/DaZ, Englischdidaktik.

Hinweise für Rezensentinnen und Rezensenten

Schicken Sie Ihre Texte bitte per Email an Lutz Köster unter der Adresse lutz.koester@uni-bielefeld.de

Beispiele für die Titelei, bei Monographien:

Rösler, Dietmar: Deutsch als Fremdsprache: Eine Einführung. Stuttgart: Metzler (Sammlung Metzler, 280). – ISBN 978-3-476-02300–1. 301 Seiten, € 19.95; eISBN 978-3-476-05284–1, € 14,99.

Bei Sammelbänden:

Koreik, Uwe (Hrsg.): DSH und TestDaF: Eine Vergleichsstudie. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2005 (Perspektiven DaF, 18). – ISBN 978-3-89676-948–0. 222 Seiten. € 18,–.

Die ISBN-Nummer unbedingt angeben! (Bitte denken Sie an Besteller im Ausland!)

Hervorhebungen: Hervorhebungen im Text durch Kursivschrift, ebenso wie Begriffe.

Alle Abbildungen (Zeichnungen, Tabellen, kopierte Darstellungen) müssen reproduzierfähig sein.

Inhaltliche Fußnoten werden im Text durch Hochstellung arabischer Ziffern ohne Klammern gekennzeichnet, Literaturverweise im Text wie folgt: »wie Müller (1982: 15) sagte, ...«;

Literaturangaben

werden am Rezensionsende zusammengefasst (mit Verlagsangabe!), nicht in den Fußnoten. Bitte zitieren Sie nach folgenden Mustern:

Bei Monographien:

Rösler, Dietmar (2012): Deutsch als Fremdsprache: Eine Einführung. Stuttgart: Metzler.

Bei Aufsätzen in Zeitschriften oder Sammelbänden (in Anführungszeichen):

Krekeler, Christian (2013): „Wissenschaftliches Schreiben in der Fremdsprache: Empirische Perspektiven“. In: Info DaF 40, 5, 513–538.

Bei Sammelbänden:

Koreik, Uwe (Hrsg.) (2005): DSH und TestDaF: Eine Vergleichsstudie. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren (Perspektiven DaF, 18).

Jeder Titel eines Autors wird getrennt aufgeführt.

Korrekturregeln

Bitte schreiben Sie verständlich und sprachlich korrekt. Die Rechtschreibung richtet sich nach den Empfehlungen des Rats für deutsche Rechtschreibung in der jeweils letzten Fassung (siehe www.rechtschreibrat.com) unter Berücksichtigung der Wortliste der deutschsprachigen Nachrichtenagenturen (siehe www.die-nachrichtenagenturen.de/wortlisten.htm).

Autorinnen und Autoren erhalten Zugang zu einer pdf-Datei.

Die Redaktion behält sich vor, Rezensionstexte mit der Bitte um Überarbeitung zurückzusenden oder nicht für den Druck freizugeben.