Auswahlbibliographie von Neuerscheinungen für das Fach Deutsch als Fremdsprache 2016

Vorbemerkung

Die vorliegende Auswahlbibliographie erfaßt für das Fach Deutsch als Fremdsprache im engeren und weiteren Sinne relevante Neuerscheinungen aus dem Zeitraum Januar 2016 bis Januar 2017 (in einigen seltenen Fällen auch ältere und jüngere Publikationen). Die Zusammenstellung der Titel erfolgte auf der Basis von Meldungen der Verlage und eigenen Recherchen. Dabei kann es vorkommen, daß einige Neuerscheinungen meiner Aufmerksamkeit entgangen sind, deshalb sind Nachträge sind in begrenztem Maße möglich.

Die Auswahlbibliographie gliedert sich wie immer in drei Teile:

Teil I enthält in alphabetisch nach Autorennamen geordneter Reihenfolge wissenschaftliche Publikationen aus dem Bereich Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Interkulturelle Germanistik, (Angewandte) Linguistik, Sprachlehrforschung, Literaturwissenschaft, Ausländerpädagogik, Landeskunde und Zeitgeschichte. Auch wurden in begrenztem Maße Nachbardisziplinen berücksichtigt.

Teil II enthält in nach Verlagen geordneter Reihenfolge neu erschienene Lehrwerke bzw. bereits erschienene ergänzende oder davon unabhängige Lehrmaterialien, die im genannten Zeitraum erschienen sind.

Teil III enthält die Verlagsanschriften und knappe Hinweise zum jeweiligen Verlagsprogramm.

Die Einzelangaben wurden nach Angaben der Verlage zusammengestellt. Da jedoch nicht ausgeschlossen werden kann, dass sich in der Zwischenzeit eine Angabe geändert hat – beispielsweise der Preis –, kann für die Richtigkeit keine Gewähr übernommen werden.

Es ist immer wieder erfreulich, daß sich viele Kolleginnen und Kollegen zur Mitarbeit bereit finden. Allen „Stamm“- und „Erst“-Rezensentinnen und -Rezensenten von Für Sie gelesen 2017 (erscheint als Info DaF 2/3 im Juni 2017) sei bereits an dieser Stelle ganz herzlich für ihr Engagement gedankt. Gleichzeitig möchten wir Sie alle und natürlich auch „neue“ Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter einladen, zum Zustandekommen von Für Sie gelesen 2018 beizutragen. Wir freuen uns schon jetzt auf Ihre Kommentare und Rezensionen und bitten Sie, folgenden Terminplan zu beachten:

Bitte teilen Sie uns bis zum 15. Juli 2017 mit, welche Publikationen Sie rezensieren wollen. Nennen Sie nicht mehr als drei Titel oder machen Sie uns fünf bis sechs Vorschläge, aus denen wir auswählen können. Ihre Rezensionswünsche erbitten wir an die unten stehende Anschrift. Wir schreiben dann die Verlage an und teilen Ihnen mit, welche Bücher wir für Sie angefordert haben. Zum 31. September 2017 erbitten wir Ihre Nachricht, welche Titel Sie erhalten haben und rezensieren werden. Damit Für Sie gelesen termingerecht erscheinen kann, bitten wir darum, die Rezensionen bis zum

1. November 2017

fertigzustellen.

Es obliegt allein den Verlagen, Rezensionswünsche zu erfüllen und entsprechende Exemplare zu verschicken. Die Redaktion hat auf diese Entscheidungen nur geringen Einfluß. Abschlägige Antworten einiger Verlage sind teilweise darauf zurückzuführen, daß Rezensionen zu von ihnen verschickten Titeln aus den letzten Jahren leider nicht zustande kamen. Wir bitten daher an dieser Stelle noch einmal nachdrücklich darum, die Bücher, zu denen Sie aus inhaltlichen oder zeitlichen Gründen im oben angegebenen Zeitraum keine Besprechung schreiben können, entweder in möglichst unversehrtem Zustand an den Verlag zurückzuschicken oder sich in Rechnung stellen zu lassen.

Das Redigieren und Auszeichnen von bis zu hundert Rezensionen in einem Zeitraum von sechs Wochen bringt die Herausgeber von Für Sie gelesen jährlich in große vorweihnachtliche Zeitnot. Sie können zu einer Erleichterung dieser Arbeit beitragen, wenn Sie die nachstehenden Hinweise für Rezensenten nicht überblättern, sondern sorgfältig zur Kenntnis nehmen und als verbindlich betrachten. Schicken Sie Ihre Rezensionen per E-Mail.

Zum Schluss noch einmal die Bitte, im Hinblick auf den Informationswert von Für Sie gelesen für Leserinnen und Leser im In- und Ausland auf ein ausgewogenes Verhältnis von Umfang und Relevanz einer Publikation und der Länge Ihrer Besprechung zu achten. Leider wird in einigen Fällen immer noch die Textsorte „Rezension“ mit einer wissenschaftlichen Abhandlung (15seitige Besprechung einer hundert Seiten umfassenden Monographie) bzw. mit der Textsorte „Klappentext“ (halbseitige Besprechung eines mehrere hundert Seiten umfassenden Sammelbandes) verwechselt.

Wir freuen uns auf Ihre Mitarbeit und wünschen Ihnen weiterhin ein erfolgreiches Jahr 2016.

Bielefeld im Januar 2017

Lutz Köster

Fritz Neubauer

Kontaktadresse für Rezensionswünsche:

Dr. Fritz Neubauer

Fachsprachenzentrum

Universität Bielefeld

Universitätsstr. 25

33615 Bielefeld

Telefon (0521) 106-3612

Email: fritz.neubauer@uni-bielefeld.de

Kontaktadresse für Rezensionstexte:

Dr. Lutz Köster

Universität Bielefeld

Fakultät für Linguistik und

Literaturwissenschaft

Universitätsstr. 25

33615 Bielefeld

Telefon (0521) 106-3614

Email: lutz.koester@uni-bielefeld.de

Hinweise für Rezensentinnen und Rezensenten

Schicken Sie Ihre Texte bitte per Email an Lutz Köster unter der Adresse lutz.koester@uni-bielefeld.de

Beispiele für die Titelei, bei Monographien:

Rösler, Dietmar:

Deutsch als Fremdsprache: Eine Einführung. Stuttgart: Metzler (Sammlung Metzler, 280). – ISBN 978-3-476-02300-1. 301 Seiten, € 19.95; eISBN 978-3-476-05284-1, € 14,99.

Bei Sammelbänden:

Koreik, Uwe (Hrsg.):

DSH und TestDaF: Eine Vergleichsstudie. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2005 (Perspektiven DaF, 18). – ISBN 978-3-89676-948-0. 222 Seiten. € 18,–.

Die ISBN-Nummer unbedingt angeben! (Bitte denken Sie an Besteller im Ausland!)

Hervorhebungen:

Hervorhebungen im Text durch Kursivschrift, ebenso wie Begriffe. Alle Abbildun-gen (Zeichnungen, Tabellen, kopierte Darstellungen) müssen reproduzierfähig sein.

Inhaltliche Fußnoten werden im Text durch Hochstellung arabischer Ziffern ohne Klammern gekennzeichnet, Literaturverweise im Text wie folgt: »wie Müller (1982: 15) sagte, ...«;

Literaturangaben

werden am Rezensionsende zusammengefasst (mit Verlagsangabe!), nicht in den Fußnoten. Bitte zitieren Sie nach folgenden Mustern:

Bei Monographien:

Rösler, Dietmar (2012): Deutsch als Fremdsprache: Eine Einführung. Stuttgart: Metzler.

Bei Aufsätzen in Zeitschriften oder Sammelbänden (in Anführungszeichen):

Krekeler, Christian (2013): „Wissenschaftliches Schreiben in der Fremdsprache: Empirische Perspektiven“. In: Info DaF 40, 5, 513–538.

Bei Sammelbänden:

Koreik, Uwe (Hrsg.) (2005): DSH und TestDaF: Eine Vergleichsstudie. Baltmanns-weiler: Schneider Verlag Hohengehren (Perspektiven DaF, 18).

Jeder Titel eines Autors wird getrennt aufgeführt.

Korrekturregeln

Bitte schreiben Sie verständlich und sprachlich korrekt. Die Rechtschreibung richtet sich nach den Empfehlungen des Rats für deutsche Rechtschreibung in der jeweils letzten Fassung (siehe www.rechtschreibrat.com) unter Berücksichtigung der Wortliste der deutschsprachigen Nachrichtenagenturen (siehe www.die-nachrichtenagenturen.de/wortlisten.htm).

Autorinnen und Autoren erhalten Zugang zu einer pdf-Datei.

Die Redaktion behält sich vor, Rezensionstexte mit der Bitte um Überarbeitung zurückzusenden oder nicht für den Druck freizugeben.

I Auswahlbibliographie von Neuerscheinungen für das Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache 2016: Wissenschaftliche Arbeiten

Adami, Norbert R.:

Lexikon des Halbvergessenen: Wörterbuch einer vergehenden Umgangssprache. München: iudicium 2016. – ISBN 978-3-86205-440-4. 686 Seiten, € 89,–.

Ahrenholz, Bernt (Hrsg.):

Einblicke in die Zweitspracherwerbsforschung und ihre methodischen Verfahren. Berlin et al.: De Gruyter Mouton, 2016. – ISBN 978-3-11-048468-7, VI, 377 Seiten, € 19,95).

Ammon, Ulrich, Bickel, Hans und Lenz, Alexandra N. (Hrsg.):

Variantenwörterbuch des Deutschen: Die Standardsprache in Österreich, der Schweiz, Deutschland, Liechtenstein, Luxemburg, Ostbelgien und Südtirol sowie Rumänien, Namibia und Mennonitensiedlungen. Berlin, et al.: De Gruyter, 2016. – ISBN 978-3-11-024543-1. LXXVIII, 916 Seiten, € 99,95.

Antonioli, Giorgio:

Konnektoren im gesprochenen Deutsch: Eine Untersuchung am Beispiel der kommunikativen Gattung «autobiographisches Interview». Frankfurt am Main: Peter Lang, 2016 (Deutsche Sprachwissenschaft international). – ISBN 3-6317-0013-6. 208 Seiten, € 40,10.

Badstübner-Kizik, Camilla; Hille, Almut (Hrsg.):

Kulturelles Gedächtnis und Erinnerungsorte im hochschuldidaktischen Kontext. Frankfurt am Main u. a.: Lang, 2015 (Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik, 7). – ISBN 978-3-63165-5746-1. 316 Seiten. € 66,64.

Bessone, Claude:

Bil Spira: Vom Roten Wien zu den französischen Internierungslagern. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2016. Mit zahlreichen Abbildungen von Originalzeichnungen (Studien des Frankreich-Zentrums der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 24). – ISBN 978-3-503-15593-4. eISBN 978-3-503-15594-1. 187 Seiten. € 49,80.

Bogner, Andrea; Ehlich, Konrad; Eichinger, Ludwig M.; Kelletat, Andreas F.; Krumm, Hans-Jürgen; Michel, Willy; Reuter, Ewald; Wierlacher, Alois (Hrsg.):

Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache: Intercultural German Studies. Thematischer Teil: Autonomes Fremdsprachenlernen an der Hochschule: Ansätze, Rollen, Erfahrungen. München: iudicium, 2016 (Band 40/2014). – ISBN 978-3-86205-354-4. 433 Seiten, € 45,–.

Burwitz-Melzer, Eva und O’Sullivan, Emer (Hrsg.):

Einfachheit in der Kinder- und Jugendliteratur – ein Gewinn für den Fremdsprachenunterricht. Wien: Praesens Verlag, 2016 (Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht). – ISBN 978-3-7069-0883-2, 212 Seiten, € 24,80.

Cabur, Mohamed:

Grammatik der deutschen Sprache für Araber. Geeignet für Menschen aus Syren, dem Irak, Saudi-Arabien, Libyen und anderen arabischsprachigen Ländern. Remscheid: Rediroma-Verlag, 2016. – ISBN 978-3-86870-920-9. 500 Seiten. € 20,–.

Chen, Jieying:

Interkulturelle Kommunikation im Betrieb: Gattungsanalyse deutsch-chinesischer Kantinengespräche. München: iudicium, 2016 (Reihe interkulturelle Kommunikation (RiK), Bd. 13). – ISBN 978-3-86205-433-6. 245 Seiten, € 34,–.

Cornely Harboe, Verena; Mainzer-Murrenhoff, Mirka; Heine, Lena (Hrsg.):

Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen: Interdisziplinäre Impulse für DaF/DaZ in der Schule. Münster: Waxmann Verlag, 2016. – ISBN 978-3-8309-3436-3. 244 Seiten, € 24,90.

Drumm, Sandra:

Sprachbildung im Biologieunterricht. Berlin et al.: De Gruyter, 2016. – ISBN 978-3-11-045118-4, IX, 304 Seiten, € 99,95.

Ehrmann, Nicole:

Strukturen der Konzeptualisierung frühkindlicher Mehrsprachigkeit. Münster: Waxmann, 2016 (Sprach-Vermittlungen). – ISBN 978-3-8309-3291-8. 300 Seiten, € 34,90.

El Jamouhi, Yassir:

Nonverbale Interaktion deutscher und marokkanischer Studierender: Fallstudien zur interkulturellen Kinesik. Frankfurt am Main: Peter Lang (Hildeshei-mer Schriften zur Interkulturellen Kommunikation / Hildesheim Studies in Inter-cultural Communication). – ISBN 978-3-6317-1395-2. 249 Seiten. € 56,10.

Emam, Heba:

Exzerpieren als Wissensverarbeitung von wissenschaftlichen Texten in der deutschen und ägyptischen Universität:Eine linguistische Analyse aus funktional-pragmatischer Sicht. München: iudicium, 2016 (Studien Deutsch, Bd. 43). – ISBN 978-3-86205-242-4. 240 Seiten, € 32,–.

Epping, Clara:

Sprachliche Interaktion im multikulturellen Kindergarten: Eine videogestützte ethnographische Studie. Münster: Waxmann, 2016 (Münchener Beiträge zur Interkulturellen Kommunikation, 27). – ISBN 978-3-8309-2988-8. 296 Seiten, € 34,90.

Feld-Knapp, Ilona; Boócz-Barna, Katalin (Hrsg.):

DaF-Lehrerausbildung in Mittel-Osteuropa. München: iudicium, 2016. – ISBN 978-3-86205-492-3. 368 Seiten, € 42,–.

Feldmeier, Alexis; Eichstaedt, Annett (Hrsg.):

Lernkulturen – Schriftsprache in DaZ- Grammatik – Sprachliche Anforderungen in den Fächern. Göttingen: Universitätsverlag 2016 (Materialien Deutsch als Fremdsprache, 94). –ISBN 978-3-86395-231-0. 281 Seiten, € 34,–.

Freudenfeld, Regina; Gross-Dinter, Ursula; Schickhaus, Tobias (Hrsg.):

In Sprachenwelten über-setzen: Beiträge zur Wissenschaftskommunikation, Kultur- und Sprachmittlung in DaF und DaZ. Göttingen: Universitätsverlag, 2016 (Materialien Deutsch als Fremdsprache, 95). – ISBN 978-3-86395-267-9. 325 Seiten, € 38,–.

Gadow, Anne:

Bildungssprache im naturwissenschaftlichen Sachunterricht: Beschreiben und Erklären von Kindern mit deutscher und anderer Familiensprache. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2016 (Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 1). – ISBN 978-3-503-16762-3. 300 Seiten, € 69,80.

Glück, Helmut und Rödel, Michael (Hrsg.):

Metzler Lexikon Sprache. Stuttgart: J. B. Metzler, 5. Auflage, 2016. – ISBN 978-3-476-02641-5, eISBN 978-3-476-05486-9. XXV, 814 Seiten, € 49,95.

Gräfe, Karen:

Zur Fremdwortbildung bei den Adjektiven am Beispiel von al, ell, iv, ant und ent.Tübingen: Stauffenburg, 2017 (Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Schriften des Herder-Instituts, 10). – ISBN 978-3-95809-074-3. 250 Seiten, € 39,80.

Goethe-Institut (Hrsg.), Redaktion Beate Widlok:

So lernen Kinder erfolgreich Deutsch: International erprobte Konzepte für den DaF/DaZ-Unterricht. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2016. – ISBN 978-3-503-16638-1. 224 Seiten, € 19,95.

Haase, Michael; Moraldo, Sandro M. / Rösch, Gertrud M. (Hrsg.):

Die Elixiere der Literatur: Festschrift für Franz Loquai zum 65. Geburtstag. München: iudicium, 2016 (Schriftenreihe des Instituts für Deutsch als Fremdsprachenphilologie, Band 16). – ISBN 978-3-86205-458-9. 184 Seiten, € 20,–.

Hellström, Martin; Karlsson Hammarfelt, Linda; Platen, Edgar (Hrsg.):

Umwelt – sozial, kulturell, ökologisch:Zur Darstellung von Zeitgeschichte in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur (IX). München: iudicium, 2016 (Perspektiven. Nordeuropäische Studien zur deutschsprachigen Literatur und Kultur, Band 16). – ISBN 978-3-86205-449-7. 253 Seiten, € 28,–.

Herrmann, Leonhard und Horstkotte, Silke:

Gegenwartsliteratur: Eine Einführung. Stuttgart: J. B. Metzler, 2016. – ISBN 978-3-476-02578-4, eISBN 978-3-476-05464-7. VI, 230 Seiten, € 19,95.

Hirschfeld, Ursula und Kerstin Reinke:

Phonetik im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache unter Berücksichtigung des Verhältnisses von Orthografie und Phonetik. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2016 (Grundlagen Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 1). – ISBN 978-3-503-17018-0. 260 Seiten, € 19,95.

Imo, Wolfgang:

Grammatik: Eine Einführung. Stuttgart: J. B. Metzler, 2016. – ISBN 978-3-476-02612-5, eISBN 978-3-476-05431-9.VIII, 239 Seiten, € 19,95.

Japanische Gesellschaft für Germanistik (Hrsg.):

Germanistische Soziolinguistik und Jugendsprachforschung. München: iudicium, 2016. – ISBN 978-3-86205-339-1. 109 Seiten, € 17,–.

Kaunzner, Ulrike A.:

Aussprachekurs Deutsch: Übungsprogramm zur Verbesserung der Aussprache für Unterricht und Selbststudium. Text- und Übungsbuch. Tübingen: Stauffenburg, 2., aktualisierte und erweiterte Auflage Frühjahr 2017. – ISBN 978-3-87276-922-0,235 Seiten. € 24,80.

Klemm, Albrecht:

Zur Rolle von Fehlerkorrekturen im L2-Schreiberwerb: Eine empirische Untersuchung in studienbegleitenden DaF-Kursen. Tübingen: Stauffenburg, Frühjahr 2017. – ISBN 978-3-95809-076-7. 320 Seiten, € 49,80.

Klippel, Friederike (Hrsg.):

Teaching Languages – Sprachen lehren. Münster: Waxmann, 2016 (Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung, 30). – ISBN 978-3-3104-1. 332 Seiten, € 39,90.

Lahn, Silke und Meister, Jan Christoph:

Einführung in die Erzähltextanalyse. Stuttgart: J. B. Metzler, 3. Auflage. 2016. – ISBN 978-3-476-02598-2, eISBN 978-3-476-02598-2. XIII, 337 Seiten, € 19,95.

Laudenberg, Beate:

Inter-, Trans- und Synkulturalität deutschsprachiger Migrationsliteratur und ihre Didaktik. München: iudicium, 2016. – ISBN 978-3-86205-446-6. 275 Seiten, € 39,–.

Liu, Lu:

Entwicklungen im Bereich des Hörverstehens in deutschen und chinesischen Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache. Hamburg: Kovac, 2016 (Studien zur Germanistik, 63). – ISBN 3-8300-9139-7. 250 Seiten, € 88,90.

Lüsebrink, Hans-Jürgen:

Interkulturelle Kommunikation: Interaktion, Fremdwahrnehmung, Kulturtransfer. Stuttgart: J. B. Metzler, 4. Auflage, 2016. – ISBN 978-3-476-02572-2, eISBN 978-3-476-05488-3. VIII, 236 Seiten, € 19,95.

Morkötter, Steffi:

Förderung von Sprachlernkompetenz zu Beginn der Sekundarstufe: Untersuchungen zu früher Interkomprehension. Tübingen: Narr, 2016 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik). – ISBN 978-3-8233-8034-4, eISBN 978-3-8233-9034-3. 590 Seiten, € 88,–.

Nation, Paul:

Making and Using Word Lists for Language Learning and Testing. Amsterdam: John Benjamins, 2016. – ISBN 3-8300-9139–7, eISBN 9789027266279, 210 Seiten, € 33,–.

Nieroda-Kowal, Anna (Hrsg.):

Die deutsche Sprache des ausgehenden 20. Jahrhunderts aus polnischer Sicht. Hamburg: Kovac, 2016 (Studien zur Germanistik, 60). – ISBN 978-3-8300-8280-4. 196 Seiten, € 85,50.

Ogawa, Akio (Hrsg.):

Raumerfassung – Deutsch im Kontrast. Tübingen: Stauffenburg, Frühjahr 2017 (Sprachkontraste und Sprachbewusstsein, Band 3). – ISBN 978-3-87276-895-7, 236 Seiten. € 49,80.

Omar, Hamdy:

Zur sprachlichen Höflichkeit beim Ablehnen im Deutschen und Arabischen: Eine kontrastive Studie. München: iudicium, 2016. – ISBN 978-3-86205-447-3. 338 Seiten, € 78,–.

Reeg, Ulrike; Gallo, Pasquale; Simon, Ulrike (Hrsg.):

Sehen und Entdecken: Visuelle Darstellungen im DaF-Unterricht. Münster: Waxmann, 2016 (Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik, 5). – 164 Seiten. ISBN 978-3-8309-3561-2, € 29,90. E-Book: 26,99 €, ISBN 978-3-8309-8561-7. 26,99 €.

Rosenberg, Peter und Schroeder, Christoph (Hrsg.):

Mehrsprachigkeit als Ressource in der Schriftlichkeit. Berlin et al.: De Gruyter, 2016. – ISBN 978-3-11-036385-2, XVI, 339 Seiten, € 99.95.

Rückl, Michaela (Hrsg.):

Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen: Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung. Münster: Waxmann Verlag, 2016 (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung, 2). – ISBN 978-3-8309-3506-3. 248 Seiten, € 27,90.

Sato-Prinz, Manuela:

Deutschlandbilder und Studienaustausch: Zur Veränderung von Nationenbildern im Rahmen von Studienaustauschaufenthalten am Beispiel japanischer Austauschstudierender in Deutschland. München: iudicium, 2017. – ISBN 978-3-86205-495-4. 295 Seiten, € 48,–.

Schierholz, Stefan J.; Gouws, Rufus Hjalmar; Hollós, Zita; Wolski, Werner (Hrsg.):

Wörterbuchforschung und Lexikographie. Berlin: De Gruyter Mouton, 2016 (Lexicographica. Series Maior 151). – ISBN 978-3-11-047425-1. 331 Seiten, € 119,95.

Schweiger, Hannes; Ahamer, Vera; Tonsern, Clemens; Welke, Tina; Zuzok, Nadja (Hrsg.):

In die Welt hinaus: Festschrift für Renate Faistauer zum 65. Geburtstag. Wien: Praesens Verlag, 2016. – ISBN 978-3-7069-0900-6, 379 Seiten, € 43,80.

Seifert, Heidi:

Früher Fremdsprachenerwerb im Elementarbereich: Eine empirische Videostudie zu Erzieherin-Kind-Interaktionen in einer deutsch-englischen Krippeneinrichtung. Tübingen: Narr, 2016 (Giessener Beiträge zur Fremd-sprachendidaktik). – ISBN 978-3-8233-8058-0, eISBN 978-3-8233-9058-9. 378 Seiten, € 78,–.

Sievers, Wiebke (Hrsg.):

Grenzüberschreitungen: Ein literatursoziologischer Blick auf die lange Geschichte von Literatur und Migration. Köln: Böhlau, 2016. – ISBN 978-3-205-20353-7. 294 Seiten. € 35,–.

Spillner, Bernd (Hrsg.):

Kontrastive Fachsprachenforschung Deutsch – Chinesisch. Tübingen; Staufrenburg, 2016 (Sprachkontraste und Sprachbewusstsein, 2). – ISBN 978-3-87276-894-0, 180 Seiten, € 48,50.

Szabolcs, János; Nagy, Ágota (Hrsg.):

Umwandlungen und Interferenzen. Wien: Praesens Verlag, 2016 (Großwardeiner Beiträge zur Germanistik, 13). – ISBN 978-3-7069-0913-6, 381 Seiten, € 27,20.

Szabolcs, János; Nagy, Ágota (Hrsg.):

Krisen als Wendepunkte: Studien aus dem Bereich der Germanistik. Wien: Praesens Verlag, 2016 (Großwardeiner Beiträge zur Germanistik, 12). – ISBN 978-3-7069-0864-1, 312 Seiten, € 27,20.

Tschirner, Erwin; Bärenfänger, Olaf; Möhring, Jupp (Hrsg.)

Deutsch als fremde Bildungssprache: Das Spannungsfeld von Fachwissen, sprachlicher Kompetenz, Diagnostik und Didaktik. Tübingen: Stauffenburg, 2016 (Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Schriften des Herder-Instituts, 7) – ISBN 978-3-95809-071-2, 266 Seiten, € 39,80.

Vandergriff, Ilona:

Second-Language Discourse in the Digital World: Linguistic and Social Practice in and beyond the Networked Classroom. Amsterdam: John Benjamins, 2016 (Language Learning and Language Teaching 46). – ISBN 9789027213358, eISBN 9789027266705. 270 Seiten, € 36,–.

Webersik, Julia:

Gesprochene Schulsprache in der Primarstufe: Ein empirisches Verfahren zur Evaluation von Fördereffekten im Bereich Deutsch als Zweitsprache. Berlin et al.: De Gruyter, 2015. – ISBN 978-3-11-040295-7, XVI, 382 Seiten, € 99,95.

Wecker, Verena:

Strategien bei der Pluralbildung im DaZ-Erwerb: Eine Studie mit russisch- und türkischsprachigen Lernern. Berlin, et al.: De Gruyter, 2016. – ISBN 978-3-11-045173-3. X, 222 Seiten € 99,95.

Winzer-Kiontke, Britta:

„Gäbe es das Lehrwerk, würden wir es Ihnen empfehlen“. Routineformeln als Lehr-/Lerngegenstand: Eine Untersuchung zu Vorkommen und didaktischer Aufbereitung von Routineformeln in Lehrwerken für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. München: iudicium, 2016. – ISBN 978-3-86205-437-4. 356 Seiten, € 48,– / E-Book/pdf: 978-3-86205-941-6, € 32,99

Xian, Pei Xin:

Fallstudien zum Diskurserwerb chinesischer Studierender in Deutschland: Eine Untersuchung von lokaler Verständigungsarbeit mit Hilfe der ethnographischen Gesprächsanalyse. München: iudicium, 2017. – ISBN 978-3-86205-494-7. 334 Seiten, € 49,–.

Yoshida, Tatsuhiko:

Höflichkeit als Ressource zur interkulturellen Kommunikation: Theorie und Praxis zur Gesprächsanalytischen Höflichkeitsforschung. München: iudicium, 2016. – ISBN 978-3-86205-418-3. 298 Seiten, € 38,–.

Zabel, Rebecca:

Typen des Widerstandes im Kontext Deutsch als Zweitsprache: Kulturelle Orientierung von Teilnehmenden an Integrationskursen. Tübingen: Stauffenburg, 2016 (Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Schriften des Herder-Instituts, 9). –ISBN 978-3-95809-073-6, 472 Seiten, € 74,–.

Zeyer, Tamara; Stuhlmann, Sebastian; Jones, Roger Dale (Hrsg.):

Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien: Hit oder Hype? Tübingen: Narr, 2016 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik). – ISBN 978-3-8233-8042-9, eISBN 978-3-8233-9042-0, 288 Seiten, € 58,00.

Ziegler, Arne und Köpcke, Klaus-Michael (Hrsg).:

Deutsche Grammatik in Kontakt: Deutsch als Zweitsprache in Schule und Unterricht. Berlin et al.: De Gruyter, 2015. – ISBN 978-3-11-037280-9, XIII, 338 Seiten, € 99.95.

II Auswahlbibliographie von Neuerscheinungen für das Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache 2015: Lehrbücher und Unterrichtsmaterialien

III Anschriften der Verlage und Stichpunkte zu Verlagsprogrammen

Buske

http://www.buske.de

Richardstraße 47, 22081 Hamburg

Programm: Sprachlehr- und Wörterbücher; Lehrwerke des Landesspracheninstituts in der Ruhr-Universität Bochum; Finnougristik; Linguistik; Romanistik; Ägyptologie.

Cornelsen Verlag GmbH & Co.

http://www.cornelsen.de

Mecklenburgische Straße 53, 14171 Berlin

Programm: Unterrichtsmaterialien für alle Schulformen und für die Erwachsenenbildung, Duden.

Fabouda

http://www.fabouda.de

Julius-Leber-Weg 1, 37085 Göttingen

Programm: Lehrwerke Deutsch als Fremdsprache.

De Gruyter

http://www.deGruyter.de

Genthiner Straße 13, 10785 Berlin

Programm: Theologie, Geisteswissenschaften, Rechts- und Staatswissenschaften, Wirtschaftswissenschaften, Sozialwissenschaften, Naturwissenschaften, Sprachliteraturwissenschaften, Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Unter den Zeitschriften Info DaF.

Hueber Verlag GmbH & Co. KG

http://www.hueber.de

Postfach 11 42, 85729 Ismaning

Programm: Unterrichtsmaterialien für den Fremdsprachenunterricht in der Erwachsenen- und Weiterbildung, in Schule, Hochschule und im Beruf. Deutsch als Fremdsprache, Wörterbücher, Selbstlernmaterial, Neue Medien.

iudicium Verlag

http://www.iudicium.de

Dauthendeystr. 2, 81373 München

Programm: Deutsch als Fremdsprache, u. a. Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache, Germanistische Sprach- und Literaturwissenschaft. Programmschwerpunkte: Japan und Ostasien (Sachbuch, Wissenschaft, Literatur, Sprache, Kunst), Zeitschriften.

Klartext Verlag

http://www.klartext-verlag.de

Heßlerstr. 37, 45329 Essen

Programm: Historische Titel, darunter auch jüdische Themen.

Ernst Klett Verlag GmbH

http://www.klett-verlag.de

Rotebühlstraße 77, 70178 Stuttgart

Programm: Schulbücher, Lernsoftware, Lehr- und Lernmaterialien für die Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Diff. Schulen, Berufliche Schulen, und die Erwachsenenbildung. Fächer: Deutsch, Englisch, Französisch, Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Geographie, Geschichte, Berufsorientierung, Politik, Spanisch, Latein, Musik, Kunst, Sport.

Verlag Königshausen & Neumann

http://www.koenigshausen-neumann.de

Postfach 6007, 97010 Würzburg

Programm: Philosophie, Literaturwissenschaft, Psychologie, Pädagogik, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften.

Peter Lang GmbH Europäischer Verlag für Wissenschaften

http://www.peterlang.net

Eschborner Landstraße 42–50, 60489 Frankfurt am Main.

Programm: Wissenschaftliche Literatur (Geistes-, Rechts- und Wirtschaftswissenschaften) – Monographien, Dissertationen, Habilitationsschriften, Lehrbücher, Reprints, Lexika, Forschungs- und Kongreßberichte.

Langenscheidt GmbH & Co. KG, München

Mies-van-der-Rohe-Str. 5, D-80807 München

http://www.langenscheidt.de

Programm: Als Wörterbuch-Verlag Nr. 1 und Marktführer im Bereich Sprachen bietet der Verlag heute ein breites Sortiment qualitativ hochwertiger Produkte und eröffnet einen individuellen, crossmedialen und mobilen Weg in die Welt von über 35 Sprachen. Die Bereiche „Lexikographie“‚ „Sprachen lernen“ sowie „spielerisches Lernen“ fokussieren auf innovative Produkte wie intelligente Sprachkurse für Selbstlerner oder Wörterbücher in Online- und Offline-Versionen.

LIT

http://www.lit-verlag.de

Fresnostraße 2, 48159 Münster

Schumannstraße 118, 10117 Berlin

Programm: Politikwissenschaft; Soziologie; Kulturwissenschaften; Ethnologie, Geographie; Kommunikations- und Medienwissenschaft, Geschichtswissenschaft; Philosophie; Pädagogik; Psychologie; Literatur- und Sprachwissenschaft.

J. B. Metzler

https://www.metzlerverlag.de

Postfach 10 32 41, 70028 Stuttgart

Programm: Antike, Geschichte, Kulturwissenschaft, Literaturwissenschaft, Medienwissenschaft, Musik, Philosophie, Sprache.

Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG

http://www.narr.de

Dischingerweg 5, 72070 Tübingen

Programm: Sprachwissenschaften, Literaturwissenschaften, Geschichte, Sozialwissenschaften, Philosophie, Theologie, Theaterwissenschaften, Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kulturwissenschaften, Populäre Wissenschaft, Zeitschriften und Jahrbücher.

Praesens VerlagsgesmbH

http://www.praesens.at

Wehlistraße 154, 1020 Wien,

Ursprünglich wurde der Verlag für die Veröffentlichung germanistischer Publikationen gegründet. Doch bald folgten mit Anglistik, Romanistik und Skandinavistik weitere philologische Fachrichtungen, die das literatur- und sprachwissenschaftliche Verlagsprofil festigten.

Erich Schmidt Verlag

http://www.ESV.info

Genthiner Straße 30 G, 10785 Berlin; Postfach 30 42 40, 10724 Berlin

Programm: Philologisch-geisteswissenschaftlicher Verlagsbereich: Philologie, Linguistik, Literaturgeschichte und Literaturwissenschaft, Deutsch als Fremdsprache, Philosophie, Volkskunde, Fremdsprache Deutsch.

Schneider Verlag Hohengehren

http://www.paedagogik.de

Wilhelmstr. 13, 73666 Baltmannsweiler

Programm: Arbeitslehre, Berufsbildung, Betriebspädagogik, Buchführung, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch, Erwachsenenbildung, Gesundheit, Grundschule, Hauptschule, Sonderschule, Philosophie, Pädagogik, Sozialpädagogik, Interkulturelle Erziehung.

Schöningh

http://www.schoeningh.de

Postfach 2540, 33055 Paderborn

Programm: Geschichte, Philosophie, Sprach- und Literaturwissenschaft, Theologie.

Schubert

http://www.schubert-verlag.de

Wachsmuthstr. 10 a, 04229 Leipzig

Programm: Lehrwerke Deutsch als Fremdsprache, Online-Übungen, Polnisch, Erzählungen und Lyrik.

Stauffenburg Verlag, Brigitte Narr GmbH

http://www.stauffenburg.de

Postfach 25 25, 72015 Tübingen

Programm: Verlag für Wissenschaft und Sachbuch. Übersetzungswissenschaft, klassische Philologie, Kulturwissenschaft, Semiotik, Sprach- und Literaturwissenschaft, Arbeitsmaterialien für das Studium, Programm Julius Groos.

Uni-Taschenbücher GmbH

http://www.utb.de

Postfach 80 11 24, 70511 Stuttgart

Programm: UTB für Wissenschaft: Uni-Taschenbücher, Wissenschaftliche Taschenbücher für alle Fachbereiche, Lehrbücher, Wörterbücher, kommentierte Ausgaben zu Standard-Texten, Tabellen und Formelwerke, Arbeitsbücher für Studenten und Oberschüler. UTB Große Reihe.

Universitätsverlag C. Winter

http://www.winter-verlag-hd.de

Dossenheimer Landstraße 13, 69121 Heidelberg

Programm: Anglistik, Germanistik, Geschichte, Klassische Philologie, Kunstgeschichte, Orientalistik, Philosophie, Rechtswissenschaft, Religionswissenschaft, Romanistik, Slavistik, Sprachwissenschaft. Programm »Edition Schindele«: Behinderten-Literatur.

Universitätsverlag Göttingen

http://www.univerlag.uni-goettingen.de

Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen

Platz der Göttinger Sieben 1

37073 Göttingen

Programm: Altphilologie, Arabistik, Ethnologie, Geschichte, Historische Anthropologie, Literaturwissenschaften, Mathematik, Medizin, Physik, Pädagogik, Sozialwissenschaften, Wissenschaftstheorie, Materialien Deutsch als Fremdsprache.

Universitätsverlag Konstanz UVK

http://www.uvk.de

Postfach 10 20 51, 78420 Konstanz

Programm: Sozialwissenschaften, Kommunikationswissenschaft, Journalismus, Geschichts- und Kulturwissenschaft.

Vandenhoeck & Ruprecht

http://www.v-r.de

Theaterstr. 13, 37070 Göttingen.

Waxmann Verlag Gmbh

http://www.waxmann.com

Steinfurter Str. 555, 48159 Münster

Programm: Deutschdidaktik, DaF/DaZ, Englischdidaktik.