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Traditionen im DaF-Unterricht der VR China
Chinatypisches Lernen nach deutscher Methodik?
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Haymo Mitschian
Veröffentlicht/Copyright:
28. August 2021
Online erschienen: 2021-08-28
Erschienen im Druck: 1992-02-01
© 2021 by Walter de Gruyter Berlin/Boston
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Artikel in diesem Heft
- Inhalt
- Artikel
- Traditionen im DaF-Unterricht der VR China
- Ausgewählte Probleme der kontrastiven Analyse Deutsch — Neugriechisch
- Halbaffigierung: eine Entwicklungstendenz in der deutschen Wortbildung?
- DaF im Ausland
- Aufgabentypologie und Übungsformen im Sprachkurs Deutsch als Fach- und Gemeinsprache
- Als Deutschlektor an einer japanischen Universität
- Didaktik DaF / Aus der Praxis
- 25 Thesen zur Sprach- und Kulturvermittlung im Ausland
- Authentische Fremderfahrung als Unterrichtsprojekt
- Zusammenbringen, was zusammengehört
- Berichte
- Die Gründung der Europäischen Konföderation der Hochschulsprachenzentren (CERCLES)
- Bibliographie
- Auswahlbibliographie von Neuerscheinungen für das Fach Deutsch als Fremdsprache 1992
- Tagungsankündigungen
- Nordische Konferenz zur Videodidaktik vom 20.-23.5.1992 in Kalmar, Schweden
- American Association of Teachers of German (AATG) Jahrestagung vom 17.7.-22.7.1992 in Strasbourg/ Baden-Baden
- »Nachbarsprachen in Europa«. 23. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL) vom 30.9.-2.10.1992 in Saarbrücken
- Kolloquium Persuasive Texte in der Presse am Germanistischen Institut der Universität Helsinki vom 17.-18.5.1993
- »Deutsch als Fremdsprache in einer sich wandelnden Welt«. X. Internationale Deutschlehrertagung Universität Leipzig vom 2.-7.8.1993
- AILA 1993: »Fremdsprachen für Erwachsene«, CALL for Papers
- Veranstaltungskalender
- Lehrerausbildung Deutsch als Fremdsprache am International Teacher Training Institute (ITTI) Freiburg
- Projektarbeit mit MigrantInnen und Flüchtlingen, AOL-Mutter
- Über die Autoren
- Abstracts
Artikel in diesem Heft
- Inhalt
- Artikel
- Traditionen im DaF-Unterricht der VR China
- Ausgewählte Probleme der kontrastiven Analyse Deutsch — Neugriechisch
- Halbaffigierung: eine Entwicklungstendenz in der deutschen Wortbildung?
- DaF im Ausland
- Aufgabentypologie und Übungsformen im Sprachkurs Deutsch als Fach- und Gemeinsprache
- Als Deutschlektor an einer japanischen Universität
- Didaktik DaF / Aus der Praxis
- 25 Thesen zur Sprach- und Kulturvermittlung im Ausland
- Authentische Fremderfahrung als Unterrichtsprojekt
- Zusammenbringen, was zusammengehört
- Berichte
- Die Gründung der Europäischen Konföderation der Hochschulsprachenzentren (CERCLES)
- Bibliographie
- Auswahlbibliographie von Neuerscheinungen für das Fach Deutsch als Fremdsprache 1992
- Tagungsankündigungen
- Nordische Konferenz zur Videodidaktik vom 20.-23.5.1992 in Kalmar, Schweden
- American Association of Teachers of German (AATG) Jahrestagung vom 17.7.-22.7.1992 in Strasbourg/ Baden-Baden
- »Nachbarsprachen in Europa«. 23. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL) vom 30.9.-2.10.1992 in Saarbrücken
- Kolloquium Persuasive Texte in der Presse am Germanistischen Institut der Universität Helsinki vom 17.-18.5.1993
- »Deutsch als Fremdsprache in einer sich wandelnden Welt«. X. Internationale Deutschlehrertagung Universität Leipzig vom 2.-7.8.1993
- AILA 1993: »Fremdsprachen für Erwachsene«, CALL for Papers
- Veranstaltungskalender
- Lehrerausbildung Deutsch als Fremdsprache am International Teacher Training Institute (ITTI) Freiburg
- Projektarbeit mit MigrantInnen und Flüchtlingen, AOL-Mutter
- Über die Autoren
- Abstracts