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Weiterentwicklung der Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Primarbereich und die Sekundarstufe I

  • Bärbel Barzel , Hedwig Gasteiger , Gilbert Greefrath , Norbert Maritzen , Marcus Nührenbörger and Petra Stanat
Published/Copyright: September 30, 2022
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Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung
From the journal Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung Volume 30 Issue 3

Online erschienen: 2022-09-30
Erschienen im Druck: 2022-09-30

© 2022 by Walter de Gruyter Berlin/Boston

Articles in the same Issue

  1. Gesamtheft 30(3)
  2. Editorial
  3. Inhalt
  4. Twitterfunde
  5. Grußwort der Präsidentin
  6. News, Tipps und Termine
  7. STADS – Wie eine Studierendeninitiative der Universität Mannheim eine Brücke zwischen Theorie und Praxis schlägt
  8. Sieben Fragen an Martin Schlather
  9. Liquid Tensor Experiment
  10. An Atomic Model of the Graph of Permutations Linked by Transpositions
  11. Daten, Künstliche Intelligenz und Maschinelles Lernen in der Fahrzeugentwicklung
  12. Erfahrungsbericht Mentoring von Frauen in der Mathematik
  13. Zahlen rund um das Mathematikstudium 2.0
  14. Begrenzung
  15. Logbuch Mathematik
  16. Mathe studiert – und dann?
  17. Weiterentwicklung der Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Primarbereich und die Sekundarstufe I
  18. Wahl von DMV-Präsidiumsmitgliedern ab 2022
  19. Einladung zur Mitgliederversammlung der DMV
  20. Neue Mitglieder: Habilitationen und Promotionen, Die DMV und Impressum
  21. Mit dem Schulweg zu fernen Zielen
https://doi.org/10.1515/dmvm-2022-0066

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  1. Gesamtheft 30(3)
  2. Editorial
  3. Inhalt
  4. Twitterfunde
  5. Grußwort der Präsidentin
  6. News, Tipps und Termine
  7. STADS – Wie eine Studierendeninitiative der Universität Mannheim eine Brücke zwischen Theorie und Praxis schlägt
  8. Sieben Fragen an Martin Schlather
  9. Liquid Tensor Experiment
  10. An Atomic Model of the Graph of Permutations Linked by Transpositions
  11. Daten, Künstliche Intelligenz und Maschinelles Lernen in der Fahrzeugentwicklung
  12. Erfahrungsbericht Mentoring von Frauen in der Mathematik
  13. Zahlen rund um das Mathematikstudium 2.0
  14. Begrenzung
  15. Logbuch Mathematik
  16. Mathe studiert – und dann?
  17. Weiterentwicklung der Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Primarbereich und die Sekundarstufe I
  18. Wahl von DMV-Präsidiumsmitgliedern ab 2022
  19. Einladung zur Mitgliederversammlung der DMV
  20. Neue Mitglieder: Habilitationen und Promotionen, Die DMV und Impressum
  21. Mit dem Schulweg zu fernen Zielen
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Downloaded on 22.1.2026 from https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/dmvm-2022-0066/html
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