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EIN NEUES LEBENSGEFÜHL / A NEW QUALITY OF LIFE
Das Library and Learning Center von Zaha Hadid Architects /
-
Matthias Boeckl
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Chapters in this book
- Frontmatter 1
- Inhalt / Contents 4
- Vorwort / Preface 6
-
GESCHICHTE / HISTORY
- FÜLLE UND HÜLLE ZUR INSTITUTIONS- UND BAUGESCHICHTE DER WIRTSCHAFTSUNIVERSITÄT WIEN 1873–1982 / NEVER ENOUGH AND NOTHING TO SPARE ON THE INSTITUTIONAL AND ARCHITECTURAL HISTORY OF VIENNA UNIVERSITY OF ECONOMICS AND BUSINESS 1873–1982 8
- ZWEI WETTBEWERBE FÜR EINEN CAMPUS / TWO COMPETITIONS FOR ONE CAMPUS 14
- STARKE IDENTITÄTEN POLARISIEREN / STRONG IDENTITIES POLARIZE 22
-
MASTERPLAN / MASTER PLAN
- INTEGRAL UND DIFFUSIONSOFFEN / INTEGRAL AND PERMEABLE 28
- RAUM UND KOMMUNIKATION / SPACE AND COMMUNICATION 38
-
BAUTEN · NUTZER · THEMEN / BUILDINGS · USER · THEMES
- EIN NEUES LEBENSGEFÜHL / A NEW QUALITY OF LIFE 42
- WAS IST EIN LEARNING CENTER? WIE FUNKTIONIERT ES? / WHAT IS A LEARNING CENTER? HOW DOES IT FUNCTION? 56
- GEBAUTE LERNLANDSCHAFT / A BUILT EDUCATIONAL LANDSCAPE 62
- INTEGRATION ARCHITEKTONISCHER UND STRUKTURELLER KOMPLEXITÄT / THE INTEGRATION OF ARCHITECTURAL AND STRUCTURAL COMPLEXITY 74
- SCHICHTEN UND FÜLLUNGEN / LAYERS AND FILLING 82
- STUDIEREN AM WU CAMPUS / STUDENTS ON THE WU CAMPUS 92
- DER GRÜNE CAMPUS / THE GREEN CAMPUS 110
- EIN SPIEL MIT PARALLELOGRAMMEN / AN INTERPLAY OF PARALLELOGRAMS 118
- /DER NEUE CAMPUS AUS SICHT DER LEHRENDEN / THE NEW CAMPUS FROM THE VIEWPOINT OF THE TEACHERS 128
- NICHT-KARTESIANISCHE GEOMETRIEN / NON-CARTESIAN GEOMETRIES 134
- SCHNITTSTELLEN – ARBEITS-BEZIEHUNGEN ZUR GEBAUTEN CAMPUS-UMWELT / 146
- SICH NICHT FÜRCHTEN/ TO NOT BE AFRAID 152
- ZAHLEN · DATEN · FAKTEN / FACTS AND FIGURES 156
- KURZBIOGRAFIEN / SHORT BIOGRAPHIES 157
- AUTOREN / AUTHORS 159
- IMPRESSUM / IMPRINT 160
Chapters in this book
- Frontmatter 1
- Inhalt / Contents 4
- Vorwort / Preface 6
-
GESCHICHTE / HISTORY
- FÜLLE UND HÜLLE ZUR INSTITUTIONS- UND BAUGESCHICHTE DER WIRTSCHAFTSUNIVERSITÄT WIEN 1873–1982 / NEVER ENOUGH AND NOTHING TO SPARE ON THE INSTITUTIONAL AND ARCHITECTURAL HISTORY OF VIENNA UNIVERSITY OF ECONOMICS AND BUSINESS 1873–1982 8
- ZWEI WETTBEWERBE FÜR EINEN CAMPUS / TWO COMPETITIONS FOR ONE CAMPUS 14
- STARKE IDENTITÄTEN POLARISIEREN / STRONG IDENTITIES POLARIZE 22
-
MASTERPLAN / MASTER PLAN
- INTEGRAL UND DIFFUSIONSOFFEN / INTEGRAL AND PERMEABLE 28
- RAUM UND KOMMUNIKATION / SPACE AND COMMUNICATION 38
-
BAUTEN · NUTZER · THEMEN / BUILDINGS · USER · THEMES
- EIN NEUES LEBENSGEFÜHL / A NEW QUALITY OF LIFE 42
- WAS IST EIN LEARNING CENTER? WIE FUNKTIONIERT ES? / WHAT IS A LEARNING CENTER? HOW DOES IT FUNCTION? 56
- GEBAUTE LERNLANDSCHAFT / A BUILT EDUCATIONAL LANDSCAPE 62
- INTEGRATION ARCHITEKTONISCHER UND STRUKTURELLER KOMPLEXITÄT / THE INTEGRATION OF ARCHITECTURAL AND STRUCTURAL COMPLEXITY 74
- SCHICHTEN UND FÜLLUNGEN / LAYERS AND FILLING 82
- STUDIEREN AM WU CAMPUS / STUDENTS ON THE WU CAMPUS 92
- DER GRÜNE CAMPUS / THE GREEN CAMPUS 110
- EIN SPIEL MIT PARALLELOGRAMMEN / AN INTERPLAY OF PARALLELOGRAMS 118
- /DER NEUE CAMPUS AUS SICHT DER LEHRENDEN / THE NEW CAMPUS FROM THE VIEWPOINT OF THE TEACHERS 128
- NICHT-KARTESIANISCHE GEOMETRIEN / NON-CARTESIAN GEOMETRIES 134
- SCHNITTSTELLEN – ARBEITS-BEZIEHUNGEN ZUR GEBAUTEN CAMPUS-UMWELT / 146
- SICH NICHT FÜRCHTEN/ TO NOT BE AFRAID 152
- ZAHLEN · DATEN · FAKTEN / FACTS AND FIGURES 156
- KURZBIOGRAFIEN / SHORT BIOGRAPHIES 157
- AUTOREN / AUTHORS 159
- IMPRESSUM / IMPRINT 160