Lernerstrategien im Fremdsprachenerwerb: Untersuchungen zum Erwerb des deutschen Deklinationssystems

Erika Diehl; Helga Albrecht; Irene Zoch

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Lernerstrategien im Fremdsprachenerwerb

Untersuchungen zum Erwerb des deutschen Deklinationssystems

Erika Diehl , Helga Albrecht and Irene Zoch

Language: German

Published/Copyright: 1991

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Volume 114 | Reihe Germanistische Linguistik

Topics

Linguistics and Semiotics Theoretical Frameworks and Disciplines Linguistics, other

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I-XII
I

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DAS EWIGES ÄRGER MIT DIE DEUTSCHE DEKLINATION - Beobachtungen zu den Erwerbsstrategien frankophoner Deutschlerner
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1. Einleitung
1

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2. Hauptteil: Das interimssprachliche Deklinationssystem frankophoner Deutschlerner
16

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3. Schluß
57

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4. Literaturverzeichnis
69

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WIE DEN FEHLERN BEI DER DEKLINATION DER ATTRIBUTIV VERWENDETEN ADJEKTIVE BEIKOMMEN?
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1. Vorbemerkungen
72

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2. Beschreibung des Versuchsganges
72

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3. Zu den Ergebnissen des schriftlichen Tests
78

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4. Schluß
89

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Publishing information

Pages and Images/Illustrations in book

eBook published on:

November 22, 2010

eBook ISBN:

9783111632285

Hardcover published on:

January 1, 1991

Hardcover ISBN:

9783484311145

Original publisher:

Max Niemeyer Verlag

Edition:

Reprint 2010

Pages and Images/Illustrations in book

Front matter:

11

Main content:

89

Other:

Zahlr. Abb.

https://doi.org/10.1515/9783111632285

eBook ISBN: 9783111632285

Hardcover ISBN: 9783484311145

Keywords for this book

Aufsatzsammlung; Deklination; Deutsch; Fremdsprachenlernen

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Lernerstrategien im Fremdsprachenerwerb

Overview

Topics

Table of contents

I-XII

1. Einleitung

2. Hauptteil: Das interimssprachliche Deklinationssystem frankophoner Deutschlerner

3. Schluß

4. Literaturverzeichnis

1. Vorbemerkungen

2. Beschreibung des Versuchsganges

3. Zu den Ergebnissen des schriftlichen Tests

4. Schluß

Bibliographic data