Caractères spécifiques du bilinguisme et représentations des pratiques langagières des jeunes issus de l’immigration en France

Chapters in this book

1. I-IV I
2. TABLE DES MATIÈRES V
3. Les marques transcodiques: regards nouveaux sur le bilinguisme 1
4. Transkodische Markierungen: Neue Einblicke in die Zweisprachigkeit 20
5. Translinguistic markers: new glances at bilingualism 21
6. Aspects fonctionnels des marques transcodiques et dynamique d’interaction en situation d’enquête 23
7. Funktionen der transkodischen Markierungen und interaktionelle Dynamik in einer Interviewsituation 55
8. The functions of translinguistic markers and the interaction between interviewers and interviewees 56
9. Le transfert comme stratégie conversationnelle dans le discours en “L2” 57
10. Transfer als konversationelle Strategie in der “L2”-Rede 75
11. Transfer as a conversational strategy in second language discourse 76
12. Caractères spécifiques du bilinguisme et représentations des pratiques langagières des jeunes issus de l’immigration en France 77
13. Spezifische Merkmale der Zweisprachigkeit der Gastarbeiterkinder in Frankreich 96
14. Specific characters of the bilingualism of the children of immigrant workers living in France 97
15. Code-switching in relation to language contact and convergence 99
16. Kodewechsel in Verbindung mit Sprachkontakt und Konvergenz 112
17. Alternance codique relative au contact de langue et convergence 113
18. Vers une psycholinguistique expérimentale du parler bilingue 115
19. Zur Psycholinguistik des zweisprachigen Sprechens 133
20. Toward a psycholinguistics of the bilingual speech 134
21. Le “bon” changement de langue et le “mauvais” mélange de langues 135
22. Der “gute” Sprachwechsel und die “schlechte” Sprachmischung 154
23. Code-switching is “good”; code-mixing is “bad” 155
24. Aspects méthodologiques de la détermination des langues minoritaires 157
25. Methodologische Aspekte der Bestimmung von Minderheitssprachen 168
26. Methodological aspects of determination of the minority languages 169
27. Understanding and misunderstanding in adult language acquisition: Recent work in the ESF project 171
28. Verständnis- und Missverständnisphänomene im Zweitspracherwerb Erwachsener: Neueste Arbeiten im ESF-Projekt 188
29. Phénomènes de compréhension et d’incompréhension dans l’acquisition d’une langue seconde par des adultes: travail récent du projet ESF 189
30. Etude des marques identificatoires dans le langage de familles immigrées, de différentes origines, dans le Bassin Houiller lorrain 191
31. Untersuchung der Identitätsmarkierungen in der Sprache von ins lothringer Kohlegebiet eingewanderten Familien verschiedener Herkunft 209
32. Studies of identificatory markers in the speech of immigrant families of various origins in the Lorraine coke-mining area 210
33. Code switching and code mixing in the bilingual speaker: a cognitive approach 211
34. Kodewechsel und Kodemischung beim zweisprachigen Sprecher 225
35. Alternance de codes et mélange de codes chez le bilingue 226
36. Parler créole, devenir créole: le cas complexe du district de Cayo, à Bélize 227
37. Kreolisch sprechen, Kreole werden: der komplexe Fall des Cayo-Gebiets (Belize) 240
38. To speak Creole, to become Creole: the complexe case of the Cayo-District (Belize) 241
39. Analyse de quelques interférences produites par des enfants bilingues 243
40. Analyse einiger von zweisprachigen Kindern erzeugten Interferenzen 257
41. Analysis of some interferences produced by bilingual children 258
42. The psychological roots of code-switching: The bilingual personality as a metasystem 259
43. Die psychologischen Wurzeln des Kodewechels: Die zweisprachige Persönlichkeit als Metasystem 269
44. Les racines psychologiques de l’alternance codique: la personnalité bilingue, un métasystème 270