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book: Collaborative Research in Language Education
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Collaborative Research in Language Education

Reciprocal Benefits and Challenges
  • Herausgegeben von: Gudrun Erickson , Camilla Bardel und David Little
Sprache: Englisch
Veröffentlicht/Copyright: 2023
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Über dieses Buch

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Language education at all levels benefits from research in a multitude of ways. Conversely, educational practices and experiences offer fertile ground for research into language learning, teaching and assessment. This book views research in language education as a reciprocal venture that should benefit all participants equally. Practice is shaped by theory, which in turn is illuminated and refined by practice. The book brings together studies from different fields of language education in nine countries on four continents: Cameroon, Canada, Finland, India, Ireland, Israel, Italy, Japan and Sweden. The authors report on research that depends on the active involvement of teachers, teacher educators and learners of different ages and various backgrounds. The book focuses on projects designed to address challenges in the classroom and on the role of learners as collaborative agents in the research process as well as collaborative research in professional development and the role of collaborative research in the development of national policy.

Information zu Autoren / Herausgebern

Gudrun Erickson, University of Gothenburg; Camilla Bardel, Stockholm University; David Little, Trinity College Dublin.


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I

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VII

Gudrun Erickson, Camilla Bardel und David Little
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1
Part 1: Addressing challenges in the classroom

Jessica Berggren, Silvia Kunitz, Malin Haglind, Amanda Hoskins, Anna Löfquist und Hanna Robertson
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11

Katherine Mueller, Roswita Dressler, Anja Dressler Araujo, Frank Moeller und Tanya Ronellenfitsch
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29

Anna Elgemark, Alastair Henry und Petra Jansson
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41
Part 2: Learners as collaborative agents

Marie Källkvist, Henrik Gyllstad, Erica Sandlund und Pia Sundqvist
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59

Annamaria Pinter
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71

David Little und Déirdre Kirwan
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85
Part 3: Collaborative research in professional development

Tanya M. McCarthy
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101

Gabriele Pallotti, Claudia Borghetti, Stefania Ferrari und Greta Zanoni
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119

Ofra Inbar-Lourie und Orly Haim
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133
Part 4: Collaborative research and national policy

Batia Laufer
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151

Karita Mård-Miettinen und Anne Pitkänen-Huhta
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165

Camilla Bardel und Gudrun Erickson
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179
Afterword

Ema Ushioda
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197

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207

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211

Informationen zur Veröffentlichung
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
eBook veröffentlicht am:
24. Juli 2023
eBook ISBN:
9783110787719
Gebunden veröffentlicht am:
24. Juli 2023
Gebunden ISBN:
9783110787535
Broschur veröffentlicht am:
30. Juni 2025
Broschur ISBN:
9783112214176
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
Frontmatter:
8
Inhalt:
217
Abbildungen:
8
Farbige Abbildungen:
1
Tabellen:
8
Heruntergeladen am 2.1.2026 von https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9783110787719/html
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