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Medizinstudium

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Gelehrte Medizin und ärztlicher Alltag in der Renaissance
This chapter is in the book Gelehrte Medizin und ärztlicher Alltag in der Renaissance
MedizinstudiumVieleStudentenvonnördlichderAlpenströmtenim16.und17.JahrhundertandieoberitalienischenUniversitäten,vorallemnachPaduaundBologna.AuchnördlichderAlpengabeszwareineganzeReihevonUniversitätenmiteinereigenenmedizi-nischenFakultät.ImeuropäischenVergleich zeigen sich jedoch markanteUnter-schiede. An den meisten spätmittelalterlichenUniversitäten des deutschsprachigenRaums–und Ähnliches gilt für England und weiteTeile Frankreichs¹–war die me-dizinischeFakultätvergleichsweise unbedeutend.²Sie stand im Schatten derArtis-tenfakultät und der beiden anderen höherenFakultäten, der theologischenund derjuristischen. Manche medizinischeFakultätverfügte nur übereinen einzigen Profes-sor und selbst dort,wozwei oder drei Professoren lehrten, hatten nicht selten weit-gehend Unbekannte, Namenlosediese Stellung inne.Auch dieZahl der Studenten warmeist sehr überschaubar und dieZahl jener,die einenmedizinischenGraderlangten,noch kleiner. So studierten denKölner Matrikeln zufolge in der Zeit zwischen demausgehenden14.und dem frühen 16.Jahrhundert nur rund0,4%der StudentenMedizin.³In Erfurt lassen sich im etwa gleichen Zeitrauminsgesamt 64 Medizinernachweisen, einschließlich jener,die das Medizinstudium an ein Studium an derdortigenArtistenfakultät anschlossen. Die Mediziner hatten dort nicht einmaleineneigenen Hörsaal.⁴Selbst inBasel, wo Ende des 16.Jahrhunderts eine beachtlicheZahlvonMedizinstudenten promoviert wurde, beschrieb GeorgKeller die LagenochMittedes 16.Jahrhundertals unbefriedigend.Vonden beiden Professorengelteder eine,JohannesHuber,vor allem als Praktiker und der zweite, IsaakKeller,genieße keinengutenRuf.⁵An den führenden italienischen Universitäten–und Ähnliches giltinFrankreichfür Montpellier und Paris−war die Situation eine ganz andere. Hier war die Medizinden beiden anderen höherenFächern mehr oder wenigerebenbürtig,imHinblickaufdieZahl der Studenten und Dozenten,aber auch imHinblickaufden Status, wie ernicht zuletzt in derBezahlungder Professoren zumAusdruckkam. Hinzu kam, zu-mindestAuswärtigengegenüber,einegewissereligiöseToleranz.⁶DiegenanntenLunel, Maison (2008), S. 31.ZurmedizinischenLehre an den Universitäten einzelner Länder siehe Siriasi, Medicine (2001);speziell zu den Universitäten im deutschsprachigenRaumNutton, Medicine (1997), S.173–190 und zuden niederländischen Lindeboom, Medical education (1970), S.201–234.Abe, MedizinischeFakultät(1974), S.26,zuden Kölner Zahlen.Abe, MedizinischeFakultät(1974), S.28.Schieß,Briefe (1906), S. 11.Johann Schwartz war allerdingsinden 1570erJahrenzwarvoll desLobs über die Paduaner Uni-versität,zog aberausGewissensgründendie Promotion in Baselvor, weil er in Padua einen päpstlichenEid hätteablegen müssen (HStA Stuttgart,A282, Bü 1301,am26.4.1576vorgelegtes BittgesuchvonJohann Schwartz anHerzogLudwigvon Württemberg; ebd., Brief des StiefvatersvonSchwartz, SamuelHeiland,vom6.4.[1575]).https://doi.org/10.1515/9783110707380-004
© 2020 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Munich/Boston

MedizinstudiumVieleStudentenvonnördlichderAlpenströmtenim16.und17.JahrhundertandieoberitalienischenUniversitäten,vorallemnachPaduaundBologna.AuchnördlichderAlpengabeszwareineganzeReihevonUniversitätenmiteinereigenenmedizi-nischenFakultät.ImeuropäischenVergleich zeigen sich jedoch markanteUnter-schiede. An den meisten spätmittelalterlichenUniversitäten des deutschsprachigenRaums–und Ähnliches gilt für England und weiteTeile Frankreichs¹–war die me-dizinischeFakultätvergleichsweise unbedeutend.²Sie stand im Schatten derArtis-tenfakultät und der beiden anderen höherenFakultäten, der theologischenund derjuristischen. Manche medizinischeFakultätverfügte nur übereinen einzigen Profes-sor und selbst dort,wozwei oder drei Professoren lehrten, hatten nicht selten weit-gehend Unbekannte, Namenlosediese Stellung inne.Auch dieZahl der Studenten warmeist sehr überschaubar und dieZahl jener,die einenmedizinischenGraderlangten,noch kleiner. So studierten denKölner Matrikeln zufolge in der Zeit zwischen demausgehenden14.und dem frühen 16.Jahrhundert nur rund0,4%der StudentenMedizin.³In Erfurt lassen sich im etwa gleichen Zeitrauminsgesamt 64 Medizinernachweisen, einschließlich jener,die das Medizinstudium an ein Studium an derdortigenArtistenfakultät anschlossen. Die Mediziner hatten dort nicht einmaleineneigenen Hörsaal.⁴Selbst inBasel, wo Ende des 16.Jahrhunderts eine beachtlicheZahlvonMedizinstudenten promoviert wurde, beschrieb GeorgKeller die LagenochMittedes 16.Jahrhundertals unbefriedigend.Vonden beiden Professorengelteder eine,JohannesHuber,vor allem als Praktiker und der zweite, IsaakKeller,genieße keinengutenRuf.⁵An den führenden italienischen Universitäten–und Ähnliches giltinFrankreichfür Montpellier und Paris−war die Situation eine ganz andere. Hier war die Medizinden beiden anderen höherenFächern mehr oder wenigerebenbürtig,imHinblickaufdieZahl der Studenten und Dozenten,aber auch imHinblickaufden Status, wie ernicht zuletzt in derBezahlungder Professoren zumAusdruckkam. Hinzu kam, zu-mindestAuswärtigengegenüber,einegewissereligiöseToleranz.⁶DiegenanntenLunel, Maison (2008), S. 31.ZurmedizinischenLehre an den Universitäten einzelner Länder siehe Siriasi, Medicine (2001);speziell zu den Universitäten im deutschsprachigenRaumNutton, Medicine (1997), S.173–190 und zuden niederländischen Lindeboom, Medical education (1970), S.201–234.Abe, MedizinischeFakultät(1974), S.26,zuden Kölner Zahlen.Abe, MedizinischeFakultät(1974), S.28.Schieß,Briefe (1906), S. 11.Johann Schwartz war allerdingsinden 1570erJahrenzwarvoll desLobs über die Paduaner Uni-versität,zog aberausGewissensgründendie Promotion in Baselvor, weil er in Padua einen päpstlichenEid hätteablegen müssen (HStA Stuttgart,A282, Bü 1301,am26.4.1576vorgelegtes BittgesuchvonJohann Schwartz anHerzogLudwigvon Württemberg; ebd., Brief des StiefvatersvonSchwartz, SamuelHeiland,vom6.4.[1575]).https://doi.org/10.1515/9783110707380-004
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Chapters in this book

  1. Frontmatter I
  2. Inhalt V
  3. Einleitung 1
  4. Teil I. Der Eintritt in die Welt der gelehrten Medizin
  5. Prolog: Der „gelehrte“ Arzt. Zur Geschichte eines Ideals 19
  6. Berufswahl 27
  7. Medizinstudium 39
  8. Gelehrter Habitus 93
  9. Teil II. Ärztliche Heilkunde
  10. Von der Theorie zur Praxis 125
  11. Krankheitslehre 129
  12. Äußere Krankheitsursachen 151
  13. Diagnostik 160
  14. Therapeutische Praxis 185
  15. Krankheitsbilder 221
  16. Kinderheilkunde 311
  17. Frauenheilkunde 317
  18. Erfahrungswissen: Der Aufstieg der Empirie 348
  19. Teil III. Ärzte, Patienten und medikale Laienkultur
  20. Ärzte, Patienten und medikale Laienkultur 397
  21. Stadtärzte 402
  22. Leibärzte 410
  23. Praxisalltag 423
  24. Arzt-Patienten-Beziehung 431
  25. Alternativen zur ärztlichen Behandlung 486
  26. Gelehrte Ärzte und medikale Laienkultur 502
  27. Schluss 521
  28. Quellen und Literatur
  29. Bildliche Quellen – Abbildungsverzeichnis 529
  30. Handschriftliche Quellen 530
  31. Gedruckte Literatur 533
  32. Register 571
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https://doi.org/10.1515/9783110707380-004

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  1. Frontmatter I
  2. Inhalt V
  3. Einleitung 1
  4. Teil I. Der Eintritt in die Welt der gelehrten Medizin
  5. Prolog: Der „gelehrte“ Arzt. Zur Geschichte eines Ideals 19
  6. Berufswahl 27
  7. Medizinstudium 39
  8. Gelehrter Habitus 93
  9. Teil II. Ärztliche Heilkunde
  10. Von der Theorie zur Praxis 125
  11. Krankheitslehre 129
  12. Äußere Krankheitsursachen 151
  13. Diagnostik 160
  14. Therapeutische Praxis 185
  15. Krankheitsbilder 221
  16. Kinderheilkunde 311
  17. Frauenheilkunde 317
  18. Erfahrungswissen: Der Aufstieg der Empirie 348
  19. Teil III. Ärzte, Patienten und medikale Laienkultur
  20. Ärzte, Patienten und medikale Laienkultur 397
  21. Stadtärzte 402
  22. Leibärzte 410
  23. Praxisalltag 423
  24. Arzt-Patienten-Beziehung 431
  25. Alternativen zur ärztlichen Behandlung 486
  26. Gelehrte Ärzte und medikale Laienkultur 502
  27. Schluss 521
  28. Quellen und Literatur
  29. Bildliche Quellen – Abbildungsverzeichnis 529
  30. Handschriftliche Quellen 530
  31. Gedruckte Literatur 533
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Downloaded on 23.9.2025 from https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9783110707380-004/html?licenseType=restricted&srsltid=AfmBOoo7ZDCcDEgh1LtVWPTK61ea06QddD6rjjzE0zvOkiaE0WkIXcHF
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