Book
Open Access
Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht
Passungen und Teilhabechancen
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Edited by:
Uta Quasthoff
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Funded by:
OA-Fonds Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
Language:
German
Published/Copyright:
2021
About this book
Open Access
Why are linguistic skills and educational success so intertwined with the parental home? What role do debate and explanation play in lessons, the family and the peer group for the development of different opportunities to participate? This volume examines various discursive acquisition contexts for children of secondary school age in terms of how they meet school requirements by looking at three major empirical studies.
Author / Editor information
Uta Quasthoff, TU Dortmund; Vivien Heller, University of Wuppertal; Miriam Morek, University of Duisburg-Essen.
Topics
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I |
Open Access Download PDF |
V |
Uta Quasthoff, Vivien Heller and Miriam Morek Open Access Download PDF |
1 |
I Diskursive Partizipation von Kindern in unterschiedlichen Kontexten: Theoretische und methodische Grundlagen
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Grundlegende Konzepte und Untersuchungslinien Uta Quasthoff, Vivien Heller and Miriam Morek Open Access Download PDF |
13 |
Uta Quasthoff, Vivien Heller and Miriam Morek Open Access Download PDF |
35 |
Grundlegendes zur Erhebung von Stichproben und Korpora Uta Quasthoff Open Access Download PDF |
43 |
II Heterogenität in außerschulischen Ressourcen des Diskurserwerbs
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Quantitative Befunde zur sprachlich bedingten Bildungsbenachteiligung Uta Quasthoff, Elke Wild, Madeleine Domenech, Jelena Hollmann, Christian Kluger, Antje Krah and Nantje Otterpohl Open Access Download PDF |
79 |
Wie nutzen Kinder interaktive Ressourcen zum Ausbau mündlicher Argumentationskompetenz? Uta Quasthoff and Christian Kluger Open Access Download PDF |
107 |
Madeleine Domenech and Antje Krah Open Access Download PDF |
157 |
Empirische Befunde zu Variabilität und Erwerbspotenzial außerschulischer Diskurspraktiken von Präadoleszenten Miriam Morek Open Access Download PDF |
185 |
Konzeption und Ergebnisse eines Interventionsprogrammes zur Erhöhung elterlichen Unterstützungspotenzials in alltäglichen Familiendiskussionen Christian Kluger Open Access Download PDF |
241 |
III Diskursive Partizipationsanforderungen im Unterricht und ihre Gestaltung
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Ann-Christin Leßmann Open Access Download PDF |
279 |
Vertextungsverfahren des Erklärens und Argumentierens Vivien Heller Open Access Download PDF |
303 |
Diskurssensible Gesprächsführung lernen Susanne Prediger Open Access Download PDF |
347 |
IV Passungen im Unterricht und in den Perspektiven auf Unterricht
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Finetuning diskurserwerbsförderlichen Lehrerhandelns in der Unterrichtsinteraktion Miriam Morek and Vivien Heller Open Access Download PDF |
381 |
Passungen und Divergenzen zwischen Perspektiven auf Klassengespräche Vivien Heller and Uta Quasthoff Open Access Download PDF |
425 |
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483 |
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487 |
Publishing information
Pages and Images/Illustrations in book
eBook published on:
December 7, 2020
eBook ISBN:
9783110707168
Hardcover published on:
December 7, 2020
Hardcover ISBN:
9783110706789
Pages and Images/Illustrations in book
Front matter:
7
Main content:
496
Illustrations:
32
Coloured Illustrations:
8
Tables:
15
Keywords for this book
Discourse acquisition; argumentative competence; language instruction; conversations in the classroom
Audience(s) for this book
Researchers and students of linguistics and language pedagogy, education sciences, language diagnostics and instruction
Creative Commons
BY-NC-ND 4.0
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