Erfolgreich recherchieren - Altertumswissenschaften und Archäologie

The volume Erfolgreich recherchieren – Altertumswissenschaften und Archäologie provides a comprehensive overview of digital information and research resources as well as sources to the most important sub-areas of the Classial Studies and Archaeology, especially of Pre- and Early History and Archaeology of Roman Provinces. Key research tools and strategies for conducting a successful literature search will be presented.

Marcus Schröter, Universitätsbibliothek Freiburg.

"Das Layout und die Typografie sind gelungen. Die Leserführung ist bis hin zu den »lebenden Kolumnentiteln« und den Inhaltsstichworten in den Randleisten vorbildlich gestaltet. [...] Zusammenfassend gesagt, sollte auch Schröters recht hilfreiche, preisgünstige Einführung trotz des engen Rahmens der Reihe bereits in der jetzigen Form in den Hochschulbibliotheken und den Instituten angeboten werden, damit die Studierenden den selbstständigen und zeitsparenden Umgang mit den fachspezifischen Informationsmitteln systematisch erlernen."
Sebastian Köppl in: ZfBB 64 3–4/2017, 217-2019

"[Der Band] ist für all jene, die mit StudienanfängerInnen zu tun haben - ob Lehrende an Schulen und Unis oder BibliothekarInnen – eine nützliche Zusammenstellung an Begriffsdeutungen und Rechercheempfehlungen. Für jene, die bereits Erfahrung im Umgang mit Datenbanken haben, bietet sich hier die Gelegenheit zum Ergänzen und Vertiefen."
Sandra Zoglauer in: Mitteilungen der VÖB 70 (2017) No. 1: 143-146

"Schröter geht von einem breiten Begriff der Altertumswissenschaften aus. Er behandelt neben den Kerndisziplinen der klassischen Antike auch die Ur- und Frühgeschichte, die Altorientalistik, die Christliche Archäologie und die Byzantinistik. Der Autor hat seinen Text flüssig und allgemeinverständlich geschrieben. Erschlossen ist das Werk durch ein intensiv gegliedertes Inhaltsverzeichnis und ein ausführliches Sachregister."
Oliver Berggötz in: H-Soz-Kult 22.05.2017, http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/rezensionen/2017-2-116

"[...] a tangible guideline for the beginner, mainly pupils at high school, seeking information on general and specific research strategies and the organisation of the knowledge unearthed."
Denise Reitzenstein in: Bryn Mawr Classical Review 2017.08.08