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Les Presses De L'université De Montréal

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4 Examen des Déterminants et des Retombées de la Production et de L'Utilisation des Connaissances Issues de la Recherche en Sciences Sociales, Humaines, Arts et Lettres

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© Les Presses de l'Université de Montréal

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Kapitel in diesem Buch

  1. Front Matter 3
  2. Table des Matières 227
  3. Introduction 7
  4. État des Lieux de la Recherche sur le Transfert des Connaissances
  5. Émergence de la Première « Équipe de Recherche en Partenariat sur le Transfert des Connaissances dans le Domaine Social » 13
  6. État des Connaissances sur le Transfert des Connaissances dans le Domaine de la Santé 35
  7. Les Interventions Sociales Complexes en Santé Publique: Portrait des Stratégies de Transfert de Connaissances et de Leur Utilisation 45
  8. Examen des Déterminants et des Retombées de la Production et de L'Utilisation des Connaissances Issues de la Recherche en Sciences Sociales, Humaines, Arts et Lettres 63
  9. De la Nature de la Connaissance Scientifique et de Quelques Enjeux Liés à Son Transfert et à Son Utilisation 83
  10. Le Transfert de Connaissances: Quoi? Par Qui? À qui? Comment? Pour quoi? 103
  11. Vision et Besoins de Recherche des Organisations Œuvrant dans le Transfert de Connaissances
  12. La Démarche D'Accompagnement du Centre de SantÉ et de Services Sociaux - Institut Universitaire de Gériatrie de Sherbrooke et les Besoins de Recherche Qui en Découlent 113
  13. Le Transfert des Connaissances au CRDITED de Montréal 127
  14. Les Priorités de Recherche en Partenariat sur le Transfert de Connaissances de L'Agence de la Santé et des Services Sociaux de la Montérégie 141
  15. Transfert des connaissances vers les milieux de pratique psychosociaux: les questions à documenter selon le CLIPP 153
  16. Le Partage et L'Utilisation des Connaissances en Faveur D'un Développement Professionnel Interactif 163
  17. Les Besoins de Recherche sur le Transfert des Connaissances du Point de Vue de L'Institut National de Santé Publique du Québec 181
  18. Transfert de connaissances: enjeux Éthiques du quoi et du comment 195
  19. Commentaires de Sandra Nutley 201
  20. Conclusion: Mode de Fonctionnement et Programmation de Recherche de L'Équipe 211
  21. Les Auteurs 221
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