L'université du futur
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Stéphane Allaire
and Frédéric Deschenaux
About this book
L’université est marquée depuis nombre d’années par des tendances qui en accélèrent le changement. La situation est telle qu’à la demande du gouvernement, une vaste consultation a été déployée au Québec. Il en a découlé un rapport articulé autour de trois enjeux : collaborer tous azimuts pour optimiser les apports novateurs à la société ; captiver pour réussir la formation ; orchestrer savoir et société. Cet ouvrage collectif rassemble une dizaine de textes qui, sous des angles tout aussi diversifiés que complémentaires, proposent des réflexions sur l’avenir de l’université. On y aborde notamment des thèmes comme l’insertion professionnelle, l’équité entre les genres, les frontières entre les disciplines, la collaboration, le bien-être et la persévérance dans les études, la place du numérique et de l’intelligence artificielle, etc. Nous reprenons la formule éprouvée dans le cadre d’un précédent ouvrage collectif, à savoir un format d’écriture décontracté, en comparaison avec le classicisme des articles de recherche. Le présent ouvrage se veut une invitation à l’intention particulière de la relève professorale, mais concerne évidemment toute personne intéressée par le futur de l’université. Il propose des jalons pour alimenter échanges et débats sur les finalités qu’on devrait y poursuivre ainsi que les modalités pour les atteindre. Le tout, espérons-le, dans une conviviale collégialité.
Topics
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I |
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Rémi Quirion Publicly Available Download PDF |
VI |
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VIII |
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XIV |
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Frédéric Deschenaux and Stéphane Allaire Requires Authentication Unlicensed Licensed |
1 |
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Pierre Hébert Requires Authentication Unlicensed Licensed |
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Partie I CONSIDÉRATIONS À PROPOS DE L’UNIVERSITÉ DU FUTUR
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Alexandre Beaulieu and Jean-Marc Noll Requires Authentication Unlicensed Licensed |
23 |
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Claire Moreau and Mélanie Dumouchel Requires Authentication Unlicensed Licensed |
37 |
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Partie II Enjeu 1 COLLABORER TOUS AZIMUTS
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Arnaud Montreuil Requires Authentication Unlicensed Licensed |
49 |
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Marie-Josée Tremblay, Mylène Trépanier and Frédéric Banville Requires Authentication Unlicensed Licensed |
65 |
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Sophie Nadeau-Tremblay and Pascale Thériault Requires Authentication Unlicensed Licensed |
75 |
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Partie III Enjeu 2 CAPTIVER POUR RÉUSSIR LA FORMATION
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Bianca B-Lamoureux, Johnni Samson, Emmanuel Martin-Jean, Marie-Pier Duchaine and Cynthia Laforme Requires Authentication Unlicensed Licensed |
87 |
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Ann-Louise Davidson and Olivier Charbonneau Requires Authentication Unlicensed Licensed |
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Julie Myre-Bisaillon Requires Authentication Unlicensed Licensed |
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Partie IV Enjeu 3 ORCHESTRER SAVOIR ET SOCIÉTÉ
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Emmanuel Duplàa Requires Authentication Unlicensed Licensed |
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Christophe Point Requires Authentication Unlicensed Licensed |
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Stéphane Allaire and Frédéric Deschenaux Requires Authentication Unlicensed Licensed |
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Requires Authentication Unlicensed Licensed |
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