Televorlesung und -Übungen - Ein Mittel zur Bereicherung des Studienangebots?

Britta Schinzel; Volker Wulf

doi:10.1524/itit.1997.39.6.35

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Televorlesung und -Übungen - Ein Mittel zur Bereicherung des Studienangebots?

Britta Schinzel and Volker Wulf

Published/Copyright: June 1, 1997

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From the journal it - Information Technology Volume 39 Issue 6

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Schinzel, Britta and Wulf, Volker. "Televorlesung und -Übungen - Ein Mittel zur Bereicherung des Studienangebots?" it - Information Technology, vol. 39, no. 6, 1997, pp. 35-40. https://doi.org/10.1524/itit.1997.39.6.35

Schinzel, B. & Wulf, V. (1997). Televorlesung und -Übungen - Ein Mittel zur Bereicherung des Studienangebots?. it - Information Technology, 39(6), 35-40. https://doi.org/10.1524/itit.1997.39.6.35

Schinzel, B. and Wulf, V. (1997) Televorlesung und -Übungen - Ein Mittel zur Bereicherung des Studienangebots?. it - Information Technology, Vol. 39 (Issue 6), pp. 35-40. https://doi.org/10.1524/itit.1997.39.6.35

Schinzel, Britta and Wulf, Volker. "Televorlesung und -Übungen - Ein Mittel zur Bereicherung des Studienangebots?" it - Information Technology 39, no. 6 (1997): 35-40. https://doi.org/10.1524/itit.1997.39.6.35

Schinzel B, Wulf V. Televorlesung und -Übungen - Ein Mittel zur Bereicherung des Studienangebots?. it - Information Technology. 1997;39(6): 35-40. https://doi.org/10.1524/itit.1997.39.6.35

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Published Online: 1997-06

Published in Print: 1997-06

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