Artikel
Öffentlich zugänglich
Wie benutzen fortgeschrittene DaF-Lernende Wörterbücher? Eine Eye-Tracking-Studie zur Benutzung von Lernerwörterbüchern und ein Vorschlag zu deren Verbesserung
Veröffentlicht/Copyright:
11. Mai 2017
Online erschienen: 2017-05-11
Erschienen im Druck: 2015-10-01
© 2017 by Walter de Gruyter Berlin/Boston
Artikel in diesem Heft
- Call for Papers Beitragsaufruf Info DaF Themenheft »Kulturstudien/Landeskunde«
- Vorbemerkung
- Inhalt
- Themenreihe »Wörterbücher für Deutsch als Fremdsprache – Probleme und Perspektiven«
- Wörterbuchbenutzung und Wortschatzerwerb. Werden im Zeitalter des Smartphones überhaupt noch Vokabeln gelernt?
- »Kulturwörterbuch Deutsch als Fremdsprache« (Deutsch-Chinesisches Kulturwörterbuch). Eine lexikographische Skizze
- Wie benutzen fortgeschrittene DaF-Lernende Wörterbücher? Eine Eye-Tracking-Studie zur Benutzung von Lernerwörterbüchern und ein Vorschlag zu deren Verbesserung
- »Einer Frage nachgehen«, »Daten analysieren« und »Ergebnisse zusammenfassen«. Vorüberlegungen zu einem Online-Wörterbuch zum allgemein-wissenschaftlichen Wortschatz des Deutschen
- Das Wörterbuch ist tot – es lebe das Wörterbuch?!
Artikel in diesem Heft
- Call for Papers Beitragsaufruf Info DaF Themenheft »Kulturstudien/Landeskunde«
- Vorbemerkung
- Inhalt
- Themenreihe »Wörterbücher für Deutsch als Fremdsprache – Probleme und Perspektiven«
- Wörterbuchbenutzung und Wortschatzerwerb. Werden im Zeitalter des Smartphones überhaupt noch Vokabeln gelernt?
- »Kulturwörterbuch Deutsch als Fremdsprache« (Deutsch-Chinesisches Kulturwörterbuch). Eine lexikographische Skizze
- Wie benutzen fortgeschrittene DaF-Lernende Wörterbücher? Eine Eye-Tracking-Studie zur Benutzung von Lernerwörterbüchern und ein Vorschlag zu deren Verbesserung
- »Einer Frage nachgehen«, »Daten analysieren« und »Ergebnisse zusammenfassen«. Vorüberlegungen zu einem Online-Wörterbuch zum allgemein-wissenschaftlichen Wortschatz des Deutschen
- Das Wörterbuch ist tot – es lebe das Wörterbuch?!