Home Foschi Albert, Marina; Hepp, Marianne; Neuland, Eva; Dalmas, Martine (Hrsg.): Text und Stil im Kulturvergleich. Pisaner Fachtagung 2009 zu interkulturellen Wegen Germanistischer Kooperation
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Foschi Albert, Marina; Hepp, Marianne; Neuland, Eva; Dalmas, Martine (Hrsg.): Text und Stil im Kulturvergleich. Pisaner Fachtagung 2009 zu interkulturellen Wegen Germanistischer Kooperation

  • Ewa Kniaziuk
Published/Copyright: May 11, 2017

Online erschienen: 2017-5-11
Erschienen im Druck: 2013-6-1

© 2017 by Walter de Gruyter Berlin/Boston

Articles in the same Issue

  1. Inhalt
  2. Vorbemerkung
  3. Ackermann, Gregor; Delabar, Walter (Hrsg.): Schreibende Frauen. Ein Schaubild im frühen 20. Jahrhundert
  4. Ahrenholz, Bernt (Hrsg.): Einblicke in die Zweitspracherwerbsforschung und ihre methodischen Verfahren
  5. Albes, Claudia; Saupe, Anja (Hrsg.): Vom Sinn des Erzählens. Geschichte, Theorie und Didaktik
  6. Al-Nasser, Mohammed: Gesprochene Sprache im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht. Eigenschaften der gesprochenen Sprache in Lehrwerkdialogen
  7. Apeltauer, Ernst; Rost-Roth, Martina (Hrsg.): Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache. Von der Vor- in die Grundschule
  8. Arbeitskreis für interkulturelle Germanistik in China (Hrsg.): Deutsch-Chinesisches Forum interkultureller Bildung. Band 2: Spektrum der Interkulturalität
  9. Bąk, Paweł: Euphemismen des Wirtschaftsdeutschen aus Sicht der anthropozentrischen Linguistik
  10. Balnat, Vincent: Kurzwortbildung im Gegenwartsdeutschen
  11. Barkowski, Hans; Demmig, Silvia; Funk, Hermann; Würz, Ulrike (Hrsg.): Deutsch bewegt. Entwicklungen in der Auslandsgermanistik und Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
  12. Bartl, Almuth; Titz, Katrin: Lustige Sprachrätsel Deutsch A1
  13. Bauer, Gerd Ulrich: Auswärtige Kulturpolitik als Handlungsfeld und »Lebenselixier«. Expertentum in der deutschen Auswärtigen Kulturpolitik und der Kulturdiplomatie
  14. Bausch, Karl-Richard; Burwitz-Melzer, Eva; Königs, Frank G.; Krumm, Hans- Jürgen (Hrsg.): Erforschung des Lehrens und Lernens fremder Sprachen. Forschungsethik, Forschungsmethodik und Politik. Arbeitspapiere der 31. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
  15. Becker, Tabea: Schriftspracherwerb in der Zweitsprache. Eine qualitative Längsschnittstudie
  16. Becker, Norbert; Braunert, Jörg: Alltag, Beruf & Co. 6. Niveau B1/2. Kursbuch und Arbeitsbuch 2 Audio-CDs zum Kursbuch 6. Wörterlernheft. Lehrerhandbuch
  17. Belke, Gerlind; Geck, Martin: Das Rumpelfax – Singen, Spielen, Üben im Grammatikunterricht. Handreichungen für den Deutschunterricht in mehrsprachigen Lerngruppen
  18. Berkenbusch, Gabriele; Weidemann, Doris (Hrsg.): Herausforderungen internationaler Mobilität. Auslandsaufenthalte im Kontext von Hochschulen und Unternehmen
  19. Bimmel, Peter; Kast, Bernd; Neuner, Gerd: Deutschunterricht planen. Neu
  20. Bonner, Withold; Reuter, Ewald (Hrsg.): Umbrüche in der Germanistik. Ausgewählte Beiträge der Finnischen Germanistentagung 2009
  21. Bosse, Elke: Qualifizierung für interkulturelle Kommunikation. Trainingskonzeption und -evaluation
  22. Brandl, Heike; Duxa, Susanne; Leder, Gabriela; Riemer, Claudia (Hrsg.): Ansätze zur Förderung akademischer Schreibkompetenz an der Hochschule. Fachtagung 2.–3. März 2009 an der Universität Bielefeld
  23. Breindl, Eva; Ferraresi, Gisella; Volodina, Anna: Satzverknüpfungen. Zur Interaktion von Form, Bedeutung und Diskursfunktion
  24. Brill, Lilli Marlen; Techmer, Marion: Großes Übungsbuch Wortschatz
  25. Brinker, Klaus; Sager, Sven F.: Linguistische Gesprächsanalyse. Eine Einführung
  26. Delouche, Frédéric (Hrsg.): Das Europäische Geschichtsbuch. Von den Anfängen bis ins 21. Jahrhundert
  27. Domínguez Vázquez, María José: Kontrastive Grammatik und Lexikographie: Spanisch-deutsches Wörterbuch zur Valenz des Nomens
  28. Durzak, Manfred (Hrsg.): Bilder Indiens in der deutschen Literatur
  29. Elmentaler, Michael; Hoinkes, Ulrich (Hrsg.): Gute Sprache, schlechte Sprache. Sprachnormen und regionale Vielfalt im Wandel
  30. Elsen, Hilke; Michel, Sascha (Hrsg.): Wortbildung im Deutschen zwischen Sprachsystem und Sprachgebrauch. Perspektiven – Analysen – Anwendungen
  31. Elsner, Daniela; Wildemann, Anja (Hrsg.): Sprachen lernen – Sprachen lehren. Language Learning – Language Teaching. Perspektiven für die Lehrerbildung in Europa. Prospects for Teacher Education across Europe
  32. Esders, Michael: Die enteignete Poesie. Wie Medien, Marketing und PR die Literatur ausbeuten
  33. Ewert, Michael; Riedner, Renate; Schiedermair, Simone (Hrsg.): Deutsch als Fremdsprache und Literaturwissenschaft. Zugriffe, Themenfelder, Perspektiven
  34. Fandrych, Christian; Thurmair, Maria: Textsorten im Deutschen. Linguistische Analysen aus sprachdidaktischer Sicht
  35. Fleischer, Jürg; Schallert, Oliver: Historische Syntax des Deutschen. Eine Einführung
  36. Fobbe, Eilika: Forensische Linguistik. Eine Einführung
  37. Foschi Albert, Marina; Hepp, Marianne; Neuland, Eva; Dalmas, Martine (Hrsg.): Text und Stil im Kulturvergleich. Pisaner Fachtagung 2009 zu interkulturellen Wegen Germanistischer Kooperation
  38. Freudenberg, Christine: Hast du Worte? Vokabeln und Quizfragen zu »Landeskunde Deutschland« 2012
  39. Fromme, Linda; Guess, Julia: Fit fürs Goethe-Zertifikat C2. Großes Deutsches Sprachdiplom
  40. Gasser, Peter: Lerne lieber gehirngerecht. Wie man neuronale Potenziale nutzen und erweitern kann
  41. Gössmann, Hilaria; Jaschke, Renate; Mrugalla, Andreas (Hrsg.): Interkulturelle Begegnungen in Literatur, Film und Fernsehen. Ein deutsch-japanischer Vergleich
  42. Graefen, Gabriele; Moll, Melanie: Wissenschaftssprache Deutsch: lesen – verstehen – schreiben. Ein Lehr- und Arbeitsbuch
  43. Grzega, Joachim: Europas Sprachen und Kulturen im Wandel der Zeit. Eine Entdeckungsreise
  44. Hahn, Natalia; Roelcke, Thorsten (Hrsg.): Grenzen überwinden mit Deutsch. 37. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache an der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Br. 2010
  45. Haukås, Åsta: Frequenz, Transfer und/oder Grammatikunterricht? Der L2-Erwerb des deutschen hypothetischen Konditionalgefüges aus kognitiv linguistischer Sicht
  46. Herz, Patrick: Ein Prozess – vier Sprachen. Übersetzen und Dolmetschen im Prozess gegen die Hauptkriegsverbrecher vor dem Internationalen Militärgerichtshof Nürnberg, 20. November 1945–1. Oktober 1946
  47. Hindinger, Barbara; Langner, Martin-M. (Hrsg.): »Ich bin ein Mann! Wer ist es mehr?« Männlichkeitskonzepte in der deutschen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart
  48. Hoffmann, Ludger; Ekinci-Kocks, Yüksel (Hrsg.): Sprachdidaktik in mehrsprachigen Lerngruppen. Vermittlungspraxis Deutsch als Zweitsprache
  49. Hohmann, Sandra: Einfach schreiben! Deutsch als Zweit- und Fremdsprache A2–B1. Übungsbuch
  50. Honold, Alexander (Hrsg.): Ost-westliche Kulturtransfers. Orient – Amerika
  51. Hunter, Regina: minimal lernen
  52. Hutterli, Sandra: Beurteilung der Sprechkompetenz in einer Fremdsprache. Theorie und Praxis der Einführung neuer Verfahren in einem schweizerischen Schulsystem (Fallstudie)
  53. Hyvärinen, Irma; Liimatainen, Annikki (Hrsg.): Beiträge zur pragmatischen Phraseologie
  54. Ilse, Viktoria: Wirtschaftsdeutsch in Ungarn. Position, Bedarf und Perspektiven. Die Vermittlung von Wirtschaftsdeutsch im DaF-Unterricht in Ungarn
  55. Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. Intercultural German Studies. Thematischer Teil: Mehrsprachigkeitsdidaktik
  56. Japanische Gesellschaft für Germanistik (Hrsg.): Der Krieg als Thema deutschsprachiger Literatur seit 1945
  57. Jin, Friederike; Voss, Ute: Lextra: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache. Grammatik – kein Problem. A1–A2
  58. Köhnen, Ralph (Hrsg.): Einführung in die Deutschdidaktik
  59. Kohns, Oliver; Liebrand, Claudia (Hrsg.): Gattung und Geschichte. Literatur- und medienwissenschaftliche Ansätze zu einer neuen Gattungstheorie
  60. Köpcke, Klaus-Michael; Ziegler, Arne (Hrsg.): Grammatik – Lehren, Lernen, Verstehen. Zugänge zur Grammatik des Gegenwartsdeutschen
  61. Kurtz, Jürgen (Koord.): Lehrwerkkritik, Lehrwerkverwendung, Lehrwerkentwicklung
  62. Lamping, Dieter (Hrsg.): Handbuch Lyrik. Theorie, Analyse, Geschichte
  63. Lee, Namho; Uh, Chanje; Lee, Kwangho; Kim, Mihyun: Koreanische Literatur des 20. Jahrhunderts
  64. Lü, Jingzhu: Literarische Kurztexte im DaF-Unterricht des chinesischen Germanistikstudiums. Ein Unterrichtsmodell für interkulturelle Lernziele
  65. Lüdtke, Beate: Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule. Eine Untersuchung zum Erlernen lokaler Präpositionen
  66. Luscher, Renate: Landeskunde Deutschland für Deutsch als Fremdsprache. Von der Wende bis heute
  67. Madrid, Daniel; Hughes, Stephen (Hrsg.): Studies in Bilingual Education
  68. Mehlem, Ulrich; Sahel, Said (Hrsg.): Erwerb schriftsprachlicher Kompetenzen im DaZ-Kontext: Diagnose und Förderung
  69. Meindl, Claudia: Methodik für Linguisten. Eine Einführung in Statistik und Versuchsplanung
  70. Middeke, Annegret (Hrsg.): Entwicklungstendenzen germanistischer Studiengänge im Ausland. Sprache – Philologie – Berufsbezug
  71. Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja: Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung. Deutsch – Französisch – Italienisch
  72. Pluspunkte Beruf. Born, Kathleen u. a.: Erfolgreich in der Gastronomie und Hotellerie. A2/B1. Kursbuch mit Audio-CD. – ISBN 978-3-06-020378-9. 88 Seiten, € 14,95; Li, Jun u. a.: Erfolgreich in der Pflege. B1. Kursbuch mit Audio- CD
  73. Pöckl, Wolfgang; Ohnheiser, Ingeborg; Sandrini, Peter (Hrsg.): Translation – Sprachvariation – Mehrsprachigkeit. Festschrift für Lew Zybatow zum 60. Geburtstag
  74. Prestin, Maike: Wissenstransfer in studentischen Seminararbeiten. Rekonstruktion der Ansatzpunkte für Wissensentfaltung anhand empirischer Analysen von Einleitungen
  75. Raith, Thomas: Kompetenzen für aufgabenorientiertes Fremdsprachenlernen. Eine qualitative Untersuchung zur Ausbildung von Fremdsprachenlehrkräften
  76. Reinfried, Marcus; Rück, Nicola (Hrsg.): Innovative Entwicklungen beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen. Festschrift für Inez De Florio-Hansen
  77. Riedel, Wolfgang: Eselsbrücken. Die schönsten Merksätze und ihre Bedeutung
  78. Roelcke, Thorsten: Typologische Variation im Deutschen. Grundlagen – Modelle – Tendenzen
  79. Römer, Ruth: Sprache, zur Sprache gebracht. Aufsätze zur Intentionalität sprachlichen Handelns
  80. Rösler, Dietmar: Deutsch als Fremdsprache. Eine Einführung
  81. Rossa, Henning: Mentale Prozesse beim Hörverstehen in der Fremdsprache. Eine Studie zur Validität der Messung sprachlicher Kompetenzen
  82. Rothstein, Björn: Wissenschaftliches Arbeiten für Linguisten
  83. Ruiz de Zarobe, Yolanda; Sierra, Juan Manuel; Gallardo del Puerto, Francisco (Hrsg.): Content and Foreign Language Integrated Learning. Contributions to Multilingualism in European Contexts
  84. Sander, Ilse u. a.: DaF kompakt A1. Kurs- und Übungsbuch mit 2 Audio-CDs. – ISBN 978-3-12- 676186-4. 152 Seiten, € 15,99; DaF kompakt A2. Kurs- und Übungsbuch mit 2 Audio-CDs
  85. Schmidlin, Regula: Die Vielfalt des Deutschen: Standard und Variation. Gebrauch, Einschätzung und Kodifizierung einer plurizentrischen Sprache
  86. Schmidt, Jürgen Erich; Herrgen, Joachim: Sprachdynamik. Eine Einführung in die moderne Regionalsprachenforschung
  87. Schroth-Wiechert, Sigrun: Deutsch als Fremdsprache in den Ingenieurwissenschaften. Formulierungshilfen für schriftliche Arbeiten in Studium und Beruf
  88. Scuderi, Lucia: Wie fühlst du dich heute? ¿Cómo te sientes hoy?
  89. Seiffert, Christian: Treffpunkt D-A-CH. Landeskundeheft 3
  90. Steinig, Wolfgang; Huneke, Hans-Werner: Sprachdidaktik Deutsch. Eine Einführung. 4
  91. Surkamp, Carola (Hrsg.): Metzler Lexikon Fremdsprachendidaktik. Ansätze – Methoden – Grundbegriffe
  92. Szczepaniak, Renata: Grammatikalisierung im Deutschen. Eine Einführung
  93. Tamura, Kazuhiko (Hrsg.): Schauplatz der Verwandlungen. Variationen über Inszenierung und Hybridität
  94. Tschirner, Erwin; Mackus, Nicole; Möhring, Jupp; Pfeifer, Fleur: Aufbauwortschatz Deutsch als Fremdsprache nach Themen. Übungsbuch
  95. Tully, Carol (Hrsg.): Zeugen der Vergangenheit. H. G. Adler – Franz Baermann Steiner. Briefwechsel 1936–1952
  96. Vogt, Karin: Fremdsprachliche Kompetenzprofile. Entwicklung und Abgleichung von GeR-Deskriptoren für Fremdsprachenlernen mit einer beruflichen Anwendungsorientierung
  97. Werth, Alexander: Perzeptionsphonologische Grundlagen der Prosodie. Eine Analyse der mittelfränkischen Tonakzentdistinktion
  98. Wierzbicka, Mariola; Wawrzyniak, Zdzisław (Hrsg.): Grammatik im Text und im Diskurs
  99. Zahra, Ahmad: Nonverbale Komponenten der Bedeutungserklärung in Fremdsprachen- Tandems
  100. Zymner, Rüdiger (Hrsg.): Handbuch Gattungstheorie
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