Ahrenholz, Bernt; Bredel, Ursula; Klein, Wolfgang; Rost-Roth, Martina; Skiba, Romuald (Hrsg.): Empirische Forschung und Theoriebildung. Beiträge aus Soziolinguistik, Gesprochene- Sprache- und Zweitspracherwerbsforschung. Festschrift für Norbert Dittmar zum 65. Geburtstag

Articles in the same Issue

1. Inhalt
2. Vorbemerkung
3. Ahrenholz, Bernt (Hrsg.): Empirische Befunde zu DaZ-Erwerb und Sprachförderung. Beiträge aus dem 3. Workshop Kinder mit Migrationshintergrund
4. Ahrenholz, Bernt; Bredel, Ursula; Klein, Wolfgang; Rost-Roth, Martina; Skiba, Romuald (Hrsg.): Empirische Forschung und Theoriebildung. Beiträge aus Soziolinguistik, Gesprochene- Sprache- und Zweitspracherwerbsforschung. Festschrift für Norbert Dittmar zum 65. Geburtstag
5. Ahrenholz, Bernt; Oomen-Welke, Ingelore (Hrsg.): Deutsch als Zweitsprache
6. Antos, Gerd; Ventola, Eija (Hrsg.): Handbook of Interpersonal Communication
7. Ballis, Anja; Spinner, Kaspar (Hrsg.): Sommerschule, Sommerkurse, Summer Learning. Deutsch lernen im außerschulischen Kontext
8. Barsch, Achim; Scheuer, Helmut; Schulz, Georg-Michael (Hrsg.): Literatur – Kunst – Medien. Festschrift für Peter Seibert zum 60. Geburtstag
9. Barz, Irmhild; Fix, Ulla (Hrsg.): Fachtextsorten – gestern und heute. Ingrid Wiese zum 65. Geburtstag
10. Bausch, Karl-Richard; Burwitz-Melzer, Eva; Königs, Frank G.; Krumm, Hans- Jürgen (Hrsg.): Fremdsprachenlernen erforschen: sprachspezifisch oder sprachenübergreifend? Arbeitspapiere der 28. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
11. Becker, Norbert; Braunert, Jörg: Alltag, Beruf & Co. 1. Kursbuch und Arbeitsbuch
12. Belke, Gerlind: Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht. Sprachspiele, Spracherwerb und Sprachvermittlung
13. Beutin, Wolfgang u. a.: Deutsche Literaturgeschichte. Von den Anfängen bis zur Gegenwart
14. Blell, Gabriele; Kupetz, Rita (Hrsg.): Fremdsprachenlehren und -lernen. Prozesse und Reformen
15. Bolton, Sibylle; Glaboniat, Manuela; Lorenz, Helga; Perlmann-Balme, Michaela; Steiner, Stefanie: Mündlich. Mündliche Produktion und Interaktion Deutsch. Illustration der Niveaustufen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
16. Bredel, Ursula: Die Interpunktion des Deutschen. Ein kompositionelles System zur Online- Steuerung des Lesers
17. Buchner, Holm: Schon mal gehört? Musik für Deutschlerner
18. Burger, Elke: Schreiben. Intensivtrainer A1/A2
19. Burwitz-Melzer, Eva; Hallet, Wolfgang; Legutke, Michael K.; Meißner, Franz- Joseph; Mukherjee, Joybrato (Hrsg.): Sprachen lernen – Menschen bilden. Dokumentation zum 22. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Gesellschaft für Fremdsprachenforschung
20. Chlosta, Christoph; Leder, Gabriela; Krischer, Barbara (Hrsg.): Auf neuen Wegen. Deutsch als Fremdsprache in Forschung und Praxis. 35. Jahrestagung des Fachverbands Deutsch als Fremdsprache an der Freien Universität Berlin 2007
21. Demmig, Silvia: Das professionelle Handlungswissen von DaZ-Lehrenden in der Erwachsenenbildung am Beispiel Binnendifferenzierung. Eine qualitative Studie
22. Döring, Sandra; Geilfuß-Wolfgang, Jochen (Hrsg.): Von der Pragmatik zur Grammatik
23. Doyé, Peter: Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen. Zwölf Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
24. Draxler, Christoph: Korpusbasierte Sprachverarbeitung. Eine Einführung
25. Eichinger, Ludwig M.; Meliss, Meike; Domínguez Vázquez, María José (Hrsg.): Wortbildung heute. Tendenzen und Kontraste in der deutschen Gegenwartssprache
26. Eichinger, Ludwig M.; Plewnia, Albrecht; Riehl, Claudia M. (Hrsg.): Handbuch der deutschen Sprachminderheiten in Mittel- und Osteuropa
27. Engin, Havva; Olsen, Ralph (Hrsg.): Interkulturalität und Mehrsprachigkeit
28. Erll, Astrid; Nünning, Ansgar (Hrsg.): Cultural Memory Studies. An International and Interdisciplinary Handbook
29. Ernst, Christoph; Sparn, Walter; Wagner, Hedwig (Hrsg.): Kulturhermeneutik. Interdisziplinäre Beiträge zum Umgang mit kultureller Differenz
30. Ezhova-Heer, Irina: Schreiben an russischen und deutschen Schulen. Unter besonderer Berücksichtigung der Textproduktion russischsprachiger Aussiedler und Spätaussiedler
31. Fasel, Christoph: Textsorten
32. Garlin, Edgardis; Merkle, Stefan: KIKUS Deutsch. Bildkarten
33. Genzmer, Herbert: Deutsche Sprache. Ein Schnellkurs
34. German Studies in India. Beiträge aus der Germanistik in Indien. Neue Folge. Band 1
35. Giuriato, Davide; Stingelin, Martin; Zanetti, Sandro (Hrsg.): »Schreiben heißt: sich selber lesen.« Schreibszenen als Selbstlektüren
36. Göpferich, Susanne: Translationsprozessforschung. Stand – Methoden – Perspektiven
37. Goethe-Institut (Hrsg.): Prüfungsmaterialien. Elektronisches Prüfungstraining B1
38. Götz, Dieter; Wellmann, Hans (Hrsg.): Langenscheidt Power Wörterbuch Deutsch
39. Hallet, Wolfgang; Königs, Frank G. (Hrsg.): Handbuch Fremdsprachendidaktik
40. Härtl, Holden: Implizite Informationen. Sprachliche Ökonomie und interpretative Komplexität bei Verben
41. Handwerker, Brigitte; Madlener, Karin: Chunks für Deutsch als Fremdsprache. Theoretischer Hintergrund und Prototyp einer multimedialen Lernumgebung
42. Hardtwig, Wolfgang; Schütz, Erhard (Hrsg.): Keiner kommt davon. Zeitgeschichte in der Literatur nach 1945
43. Hausendorf, Heiko; Kesselheim, Wolfgang: Textlinguistik fürs Examen
44. Heilmann, Christa M.; Lepschy, Annette (Hrsg.): Rhetorische Prozesse. Vom Konzept zur Handlung
45. Hellmann, Manfred W.: Das einigende Band? Beiträge zum sprachlichen Ost-West-Problem im geteilten und im wiedervereinigten Deutschland
46. Hellström, Martin; Platen, Edgar (Hrsg.): Zwischen Globalisierungen und Regionalisierungen. Zur Darstellung von Zeitgeschichte in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur
47. Herbst, Thomas; Schüller, Susen: Introduction to Syntactic Analysis. A Valency Approach
48. Heringer, Hans Jürgen: Valenzchunks. Empirisch fundiertes Lernmaterial
49. Hillenbrand, Rainer; Rösch, Gertrud Maria; Tscholadse, Maja (Hrsg.): Deutsche Romantik. Ästhetik und Rezeption
50. Hoff, Karin (Hrsg.): Literatur der Migration — Migration der Literatur
51. Hoff, Dagmar von; Spies, Bernhard (Hrsg.): Textprofile intermedial
52. Ikonomu, Demeter Michael: Mehrsprachigkeit und ihre Rahmenbedingungen. Fremdsprachenkompetenz in den EU-Ländern
53. Kämper, Heidrun; Eichinger, Ludwig M. (Hrsg.): Sprache – Kognition – Kultur. Sprache zwischen mentaler Struktur und kultureller Prägung
54. Kärchner-Ober, Renate: The German language is completely different from the English language
55. Kaufmann, Susan; Zehnder, Erich; Vanderheiden, Elisabeth; Frank, Winfried (Hrsg.): Fortbildung für Kursleitende Deutsch als Zweitsprache. Band 3: Unterrichtsplanung und -durchführung
56. Kiel, Ewald (Hrsg.): Unterricht sehen, analysieren, gestalten
57. Kindt, Tom; Köppe, Tilmann (Hrsg.): Moderne Interpretationstheorien. Ein Reader
58. Klawitter, Arne; Ostheimer, Michael: Literaturtheorie – Ansätze und Anwendungen
59. Košenina, Alexander: Literarische Anthropologie. Die Neuentdeckung des Menschen
60. Krausneker, Verena: Taubstumm bis gebärdensprachig. Die österreichische Gebärdensprachgemeinschaft aus soziolinguistischer Perspektive
61. Krech, Eva-Maria; Stock, Eberhard; Hirschfeld, Ursula; Anders, Lutz Christian: Deutsches Aussprachewörterbuch
62. Kreuder, Hans-Dieter: Studienbibliographie Linguistik
63. Lahn, Silke; Meister, Jan Christoph: Einführung in die Erzähltextanalyse
64. Lecke, Bodo (Hrsg.): Mediengeschichte, Intermedialität und Literaturdidaktik
65. Limbach, Jutta: Hat Deutsch eine Zukunft? Unsere Sprache in der globalisierten Welt
66. Limbach, Jutta (Hrsg.): Eingewanderte Wörter. Eine Auswahl der schönsten Beiträge zum internationalen Wettbewerb»Wörter mit Migrationshintergrund – das beste eingewanderte Wort«
67. Limbach, Jutta; Ruckteschell, Katharina von (Hrsg.): Die Macht der Sprache
68. Lodewick, Klaus: DSH-Training. Aufbauprogramm Hörverstehen und Wortschatz
69. Lüger, Heinz H.; Rössler, Andrea (Hrsg.): Wozu Bildungsstandards? Zwischen Input- und Outputorientierung in der Fremdsprachenvermittlung
70. Lüsebrink, Hans-Jürgen: Interkulturelle Kommunikation. Interaktion, Fremdwahrnehmung, Kulturtransfer
71. Maierhofer, Waltraud; Klocke, Astrid: Deutsche Literatur im Kontext 1750–2000
72. Mecklenburg, Norbert: Das Mädchen aus der Fremde – Germanistik als interkulturelle Literaturwissenschaft
73. Mit Erfolg zum Zertifikat für Jugendliche. Übungs- und Testbuch
74. Möller, Steffen: Viva Polonia. Als deutscher Gastarbeiter in Polen
75. Moraldo, Sandro M. (Hrsg.): Sprachkontakt und Mehrsprachigkeit. Zur Anglizismendiskussion in den Standardvarietäten des Deutschen in Deutschland, Österreich, der Schweiz und Italien
76. Neuland, Eva: Jugendsprache. Eine Einführung
77. ¡New Amici! Deutsch–Chinesisch/Chinesisch–Deutsch. 525 Karten, 1 Spielbrett, 4 Spielsteine, 1 Würfel, Spielregeln & Mini-Atlas
78. Niemeier, Susanne; Diekmannshenke, Hajo (Hrsg.): Profession & Kommunikation
79. Olejarka, Anna: Die Wortbildungsregularitäten des Verbs und ihre Umsetzung in didaktischen Grammatiken für Deutsch als Fremdsprache
80. Ozan, Meral: Die ›tote‹ Seele. Die Brautwerbung als narrativer Diskurs im Volksmärchen der deutschen und türkischen Erzählkultur
81. Pavlusova, Ingrid; Piretzi, Carola; Aykut, Martha: Mama lernt Deutsch. Kursmaterial mit Audio-CD
82. Peleki, Eleni: Migration, Integration und Sprachförderung. Eine empirische Untersuchung zum Wortschatzerwerb und zur schulischen Integration von Grundschulkindern
83. Pfau, Anita; Schmid, Ann: 22 Brettspiele Deutsch als Fremdsprache
84. Richter, Julia: Phonetische Reduktion im Deutschen als L2. Eine empirische Querschnittsstudie
85. Rickheit, Gert; Strohner, Hans (Hrsg.): Handbook of Communication Competence
86. Roche, Jörg: Fremdsprachenerwerb und Fremdsprachendidaktik
87. Scheller, Julija: Animationen in der Grammatikvermittlung. Multimedialer Spracherwerb am Beispiel von Wechselpräpositionen
88. Schmidt, Wilhelm: Deutsche Sprachkunde. Ein Handbuch für Lehrer und Studierende. Mit einer Einführung in die Probleme des sprachkundlichen Unterrichts
89. Schmölzer-Eibinger, Sabine: Lernen in der Zweitsprache. Grundlagen und Verfahren der Förderung von Textkompetenz in mehrsprachigen Klassen
90. Schulz, Renate A.; Tschirner, Erwin (Hrsg.): Communicating across Borders. Developing Intercultural Competence in German as a Foreign Language
91. Schwarz, Monika: Einführung in die kognitive Linguistik
92. Seiffert, Christian: Schreiben in Alltag und Beruf. Intensivtrainer A2/B1
93. Staffeldt, Sven: Einführung in die Sprechakttheorie. Ein Leitfaden für den akademischen Unterricht
94. Stezano Cotelo, Kristin: Verarbeitung wissenschaftlichen Wissens in Seminararbeiten ausländischer Studierender. Eine empirische Sprachanalyse
95. Stolze, Radegundis: Übersetzungstheorien. Eine Einführung
96. Tomita, Naoko: Der Informationsaufbau in Erzählungen. Eine sprachvergleichende Untersuchung des Japanischen, des Deutschen und des Englischen zum Einfluss von einzelsprachlichen Systemeigenschaften auf die makrostrukturelle Planung
97. Tschirner, Erwin: Grund- und Aufbauwortschatz. Deutsch als Fremdsprache nach Themen
98. Ullmann, Katja; Ampié Loría, Carlos: Das A und O. Deutsche Redewendungen
99. Uslu, Zeki: Türkçe-Almanca Karşılaştırmalı Temel Dilbigisi. Grundriss der türkisch-deutschen Kontrastiven Grammatik
100. Warnke, Ingo; Spitzmüller, Jürgen (Hrsg): Methoden der Diskurslinguistik. Sprachwissenschaftliche Zugänge zur transtextuellen Ebene
101. Wellmann, Hans: Deutsche Grammatik. Laut – Wort – Satz – Text
102. Wierzbicka, Mariola; Schlegel, Dorothee: Sprechzeiten im Diskurs. Zum absoluten und relativen Gebrauch der Tempora in der gesprochenen deutschen Sprache
103. Wiktorowicz, Józef: Die Temporaladverbien im Frühneuhochdeutschen (1500–1700)
104. Wilden, Eva: Selbst- und Fremdwahrnehmung in der interkulturellen Onlinekommunikation. Das Modell der ABC’s of Cultural Understanding and Communication Online. Eine qualitative Studie
105. Yu, Xuemei: Lernziel Handlungskompetenz. Entwicklung von Unterrichtsmodulen für die interkulturelle und handlungsorientierte Vorbereitung chinesischer Studienbewerber auf das Studium in Deutschland
106. Zerwinsky, Susan (Hrsg.): Lessing in Kabul. Deutsche Sprache, Literatur und Germanistik in Afghanistan
107. Ziem, Alexander: Frames und sprachliches Wissen. Kognitive Aspekte der semantischen Kompetenz