TY  - JOUR
UR  - https://doi.org/10.1515/infodaf-2005-0408
TI  - Berichte
T3  - Informationen Deutsch als Fremdsprache
PY  - 2005
DO  - doi:10.1515/infodaf-2005-0408
VL  - 32
IS  - 4
SP  - 370
EP  - 372
Y2  - 2026-05-10
ER  -