Transfer als Möglichkeit der Motivations- und Lernsteigerung im Fortgeschrittenenunterricht

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1. Inhalt
2. Artikel
3. Integration des Transfers in eine Theorie des Zweitspracherwerbs
4. Handlungsorientierte Deutsch als Fremdsprache-Lehrerausbildung: Wider eine Pädagogik des schlechten Gewissens
5. DaF im Ausland
6. Erziehung und Sprache gestern und heute. Ein historischer Abriß der Situation in Namibia, unter besonderer Berücksichtigung des Deutschen als Fremd- und als Muttersprache
7. Neue Ansätze der Lehrerausbildung im Spannungsfeld zwischen Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Nationalitätensprache
8. Didaktik DaF / Aus der Praxis
9. Transfer als Möglichkeit der Motivations- und Lernsteigerung im Fortgeschrittenenunterricht
10. Zeitgeschichte in Lehrwerken Deutsch als Fremdsprache
11. Muttersprache + Erfahrung - und sonst nichts? Überlegungen zu einem Anforderungsprofil für DaF-DozentInnen an außeruniversitären Institutionen
12. Rezensionen
13. Metwally, Nadia; El Dib, Nahed; Ayad, Aleya Ezzat; Khattab, Aleya (Hrsg.): Deutsche Sprache und Literatur in Agypten. Einfluß — Austausch — Vergleich — Gegensatz — Vermittlung. 1. Internationaler Germanistenkongreß Kairo. Kongreßakten. Kairo 1991
14. Berichte
15. Kolloquium zur deutschsprachigen Gegenwartsliteratur in Korea
16. Gründung des Maghrebinischen Germanistenverbandes
17. Tagungsankündigungen
18. Jahrestagung DaF der DeutschlehrerInnen an den Studienkollegs vom 16.11.- 19.11.1994 in Bonn-Bad Godesberg
19. 17. Tagung des Germanistenverbandes im Südlichen Afrika vom 19.-21.4.1995 in Durban
20. 16. Fremdsprachendidaktikerkongreß der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) vom 4.-6.10.1995 in Halle (Saale)
21. Über die Autoren
22. Abstracts
23. Hinweise für Autorinnen und Autoren