Buch
Lizenziert
Nicht lizenziert
Erfordert eine Authentifizierung
Literaturdidaktik
-
Martin Leubner
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht/Copyright:
2016
Über dieses Buch
Lesen erweitert den Horizont. Lesen macht Spaß! Doch wie kann man das Lesen literarischer Texte lernen? Wie lassen sich Lesefreude und Lesemotivation im Literaturunterricht vermitteln, wie Lesekompetenz und Textverstehen gezielt fördern? Dieses Studienbuch ist eine praxisorientierte Einführung in die Literaturdidaktik und entwickelt zugleich ein innovatives Kompetenzmodell für das Verstehen von Texten. Für die Neuauflage des eingeführten Studienbuchs wurde ein Teil der Kapitel grundlegend überarbeitet und die Abschnitte über „Schreiben" und „Unterrichtseinheiten" neu eingefügt.
Information zu Autoren / Herausgebern
Martin Leubner, Universität Potsdam; Anja Saupe, Universität Leipzig; Matthias Richter, Studienseminar Celle .
Rezensionen
"Hervorzuheben ist – neben dem kundigen Blick für das wesentliche fachdidaktische Handwerkszeug – das explizite Problembewusstsein der Autoren, die zum Thema „Herausforderungen“ konstatieren, „dass die Zusammensetzung unserer Gesellschaft und Schule inzwischen polykulturell ist. […] Weitere grundlegende Herausforderungen betreffen die Themen ‚Inklusion und Deutschunterricht‘ sowie ‚selbstorganisiertes Lernen‘ im Unterricht“. Hier erste systematisierte Hinweise und Konzepte im Überblick vorgestellt zu haben, ist das Verdienst der dritten Auflage des Einführungswerkes, das auch für das Selbststudium bestens geeignet ist."
Torsten Mergen in: literaturkritik.de, Nr. 3, März 2017
Torsten Mergen in: literaturkritik.de, Nr. 3, März 2017
Fachgebiete
|
Öffentlich zugänglich PDF downloaden |
1 |
|
Öffentlich zugänglich PDF downloaden |
5 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
9 |
|
I. ZIELE
|
|
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
27 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
47 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
67 |
|
II. GEGENSTÄNDE
|
|
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
85 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
101 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
117 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
131 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
147 |
|
III. VERFAHREN: LERNPROZESSE GESTALTEN
|
|
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
163 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
185 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
201 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
219 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
241 |
|
IV. HERAUSFORDERUNGEN
|
|
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
263 |
|
V. SERVICETEIL UND ANHANG
|
|
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
279 |
|
Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
299 |
Informationen zur Veröffentlichung
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
eBook veröffentlicht am:
11. April 2016
eBook ISBN:
9783110457612
Broschur veröffentlicht am:
11. April 2016
Broschur ISBN:
9783110440942
Auflage:
3., überarbeitete und ergänzte Auflage
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
Inhalt:
320
Abbildungen:
32
Zielgruppe(n) für dieses Buch
Lehramtsstudenten Deutsch an Gymnasien, Lehrer, Dozenten
Sicherheits- und Produktressourcen
-
Herstellerinformationen:
Walter de Gruyter GmbH
Genthiner Straße 13
10785 Berlin
productsafety@degruyterbrill.com
